Studiendirektorin/studiendirektor - Zur Wahrnehmung Von Schulleitungsaufgaben - (W/m/d) An Der Heinrich-böll-schule in Hattersheim Am Main

Studiendirektorin/Studiendirektor - zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben - (w/m/d) an der Heinrich-Böll-Schule in Hattersheim am Main

Heinrich-Böll-Schule

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Über uns

Die Heinrich-Böll-Schule ist eine Kooperative Gesamtschule mit Gymnasialer Oberstufe, der eine besondere Verantwortung im Hinblick auf die Qualitätssicherung in allen Schulzweigen der Schule zukommt.

Ihre Aufgaben
- Leitung des gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeldes (FB II)
- Entwicklung und Umsetzung qualitätssichernder Konzepte und Maßnahmen zur Profilierung der Gesellschaftswissenschaften sowie zur Ausschärfung des Oberstufenprofils
- Vertiefung der Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen Institutionen (u.a. Universitäten)
- Weiterentwicklung der Kooperationsformen zwischen der gymnasialen Oberstufe und den Schulzweigen der Sekundarstufe I der Heinrich-Böll-Schule im Sinne eines pädagogischen Gesamtsystems unter Einbezug der besonderen Anforderungen einer kooperativen Gesamtschule, die sich aus dem Übergang qualifizierter Realschulschüler/innen in die Gymnasiale Oberstufe ergeben
- Konzeptionelle Weiterentwicklung der GOS im Hinblick auf Berufs
- und Studierfähigkeit der Schülerinnen und Schüler
- Koordination der Arbeit der Fachsprecher und Fachsprecherinnen im Aufgabenfeld
- Abstimmung des Prozesses der Berufs
- und Studienorientierung der Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II in Abstimmung mit den Maßnahmen der Sekundarstufe I
- Sichere und zuverlässige Vertretung der Schule in der Öffentlichkeit

Unsere Anforderungen
- Die allgemeinen Erwartungen an die neue Studiendirektorin / den neuen Studiendirektor ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zum Ausschreibungs
- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABl. 1/18, S. 35 ff.).

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:

- Gymnasiales Lehramt, mind. ein Fach mit Fakultas aus dem Aufgabenfeld II
- Nachweisbare Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich der Berufsorientierung (Praktika, Zusammenarbeit mit entsprechenden Institutionen, Betrieben sowie Universitäten) sowie der Laufbahnberatung unter Einbezug der einschlägigen gesetzlichen Bestimmungen

Die nachstehenden Anforderungen sind erwünscht und sollen möglichst weitgehend erfüllt werden:

- Erfahrungen im Erstellen von Abiturprüfungsaufgaben (schriftlich und mündlich)
- Erfahrungen mit der Lehrer
- und Schülerdatenbank LUSD
- Erfahrungen und Kenntnisse bezüglich besonderer Herausforderungen von Schülerinnen und Schülern im Übergang von der Realschule in die Gymnasiale Oberstufe, wenn möglich Unterrichtserfahrungen in der Realschule
- Kenntnisse über das Kompetenzfeststellungsverfahren im Gymnasialzweig (KomPoG)
- Erfahrungen bezüglich der Organisation und Durchführung von Betriebspraktika und Berufsmessen o.ä.
- Wünschenswert: Fakultas im Fach „Politik und Wirtschaft“ mit besonderen Kenntnissen bezüglich der Entwicklungen der Arbeits
- und Berufswelt

Berufserfahrung: mehr als 3 Jahre, möglichst in unterschiedlichen Schulzweigen

Unsere Angebote

Eine interessante Tätigkeit im schulischen Umfeld
Zusatzversorgung und die üblichen sozialen Leistungen der hessischen Landesverwaltung (z.B. Hessenticket)

Allgemeine Hinweise

Aufgrund des Frauenförder
- und Gleichstellungsplanes besteht eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils. Bewerbungen von Frauen sind daher besonders erwünscht.
Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.
Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. - 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), geändert durch Gesetz vom 17. Juli 2017 (BGBl. I S. 2541, 2571), werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Die Bewerbungsschreiben müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusammen mit den erforderlichen Personalunterlagen wie Lebenslauf, Kopien oder Abschriften der Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen und der letzten Ernennungsurkunde sowie detaillierten Nachweisen über bisherige berufliche Tätigkeiten und weiteren Nachweisen, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen beim in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt bzw. bei der Hessischen Lehrkräfteakademie eingehen.
Bewerbungen auf Schulleiterinnen
- bzw. Schulleiterstellen, für deren Besetzung das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen zuständig ist (ab Besoldungsgruppe A 15), müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusätzlich unmittelbar beim Hessischen Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen eingehen.
Mit der Bewerbung erklären die Bewerberinnen und Bewerber um Stellen von Schulleiterinnen und Schulleitern zugleich ihr Einverständnis, dass ihre Bewerbungsunterlagen auch dem Schulträger zur Kenntnis gegeben werden.
Außerhess