Rektorin/rektor Einer Grund-, Haupt- Und Realschule

vor 3 Wochen

RheinMainGebiet, Deutschland Adolf-Reichwein-Schule Vollzeit

Rektorin/Rektor einer Grund-, Haupt
- und Realschule mit insgesamt mehr als 540 bis zu 770 Schülerinnen und Schülern
- Adolf-Reichwein-Schule

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Unsere Anforderungen

Die allgemeinen Erwartungen an die neue Schulleiterin / den neuen Schulleiter ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zum Ausschreibungs
- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABl. 1/18, S. 35 ff.).

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:

- Lehramt für Haupt
- und Realschulen
- mindestens 3-jährige nach Bewährung nachgewiesene erfolgreiche Ausübung einer schulischen Funktionsstelle mit möglichst hoher Gesamtverantwortung (z.B. stellvertretende Schulleiterin/stellvertretender Schulleiter) an einer Haupt
- und Realschule oder den entsprechenden Schulzweigen an einer Gesamtschule
- langjährige Unterrichtserfahrung im Bildungsgang Haupt
- und Realschule oder in den entsprechenden Schulzweigen an einer Gesamtschule
- umfassende Erfahrungen in der Planung und Durchführung von Zentralen Abschlussprüfungen in den Bildungsgängen Haupt
- und Realschule

Die nachstehenden Anforderungen sind erwünscht und sollen möglichst weitgehend erfüllt werden:

- sichere verwaltungs
- und schulrechtliche Kenntnisse in allen Belangen einer allgemein bildenden Schule sowie im Budgetwesen und in der Unterrichtsplanung (z. B. PPB, UNTIS)
- sicherer Umgang mit einer genderbewussten und nachhaltigen Personalführung und -entwicklung auf der Basis einer ausgeprägten Kommunikations
- und Teamfähigkeit sowie Konflikt
- und Integrationsfähigkeit

Kenntnisse und Erfahrungen
- in der Initiierung und Steuerung schulischer Entwicklungsprozesse im Hinblick auf den Ganztag und der Weiterentwicklung von Teamstrukturen
- in der Unterrichtsentwicklung insbesondere mit Blick auf die Förderstufe
- in der Entwicklung und Umsetzung von Konzepten zur inklusiven Beschulung sowie zum Unterricht und der Integration von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache
- in der Durchführung von Berufsorientierungsmaßnahmen im Rahmen des schulischen Konzepts
- in der Motivation von Lehrkräften für eine Beteiligung und dauerhafte Mitarbeit an der Qualitätsentwicklung des Unterrichts und der pädagogischen Arbeit der Schule

Erwünschte fachliche und berufliche Kompetenzen
- Zusammenarbeit und Delegationskompetenz
- Personalverantwortung und Mitarbeiterförderung
- Planungs
- und Organisationsfähigkeit
- Innovationsfähigkeit und strategische Kompetenz
- Pflicht
- und Verantwortungsbewusstsein
- Systemgestaltung und -steuerung
- Dialog
- und Kommunikationsfähigkeit
- Konfliktfähigkeit
- Interkulturelle Kompetenz und soziales Verhalten

Allgemeine Hinweise

Allgemeine Hinweise Aufgrund des Frauenförder
- und Gleichstellungsplanes besteht eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils. Bewerbungen von Frauen sind daher besonders erwünscht.

Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.

Die Bewerbungsschreiben müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusammen mit den erforderlichen Personalunterlagen wie Lebenslauf, Kopien oder Abschriften der Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen und der letzten Ernennungsurkunde sowie detaillierten Nachweisen über bisherige berufliche Tätigkeiten und weiteren Nachweisen, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen beim in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt bzw. bei der Hessischen Lehrkräfteakademie eingehen.

Bewerbungen auf Schulleiterinnen
- bzw. Schulleiterstellen, für deren Besetzung das Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen zuständig ist (ab Besoldungsgruppe A 15), müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusätzlich unmittelbar beim Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen eingehen.

Mit der Bewerbung erklären die Bewerberinnen und Bewerber um Stellen von Schulleiterinnen und Schulleitern zugleich ihr Einverständnis, dass ihre Bewerbungsunterlagen auch dem Schulträger zur Kenntnis gegeben werden.

Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Weiterhin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Dienststelle auf die Erstellung einer zeitnahen Beurteilung hinzuwirken, um die für die Auswahlentscheidung zuständige Dienststelle in die Lage zu versetzen, den vor der Auswahlentscheidung anzustellenden aktuellen Leistungs
- und Eignungsvergleich vornehmen zu können. Erfüllen Bewerberinnen oder Bewerber diese Mitwirkungspflichten nicht, ist ihnen mitzuteilen, dass sie nicht in das Auswahlverfahren einbezogen werden können. Zur Erfüllung der Mitwirkungspflicht ist der Bewerberin oder dem Bewerber eine angemessene Frist zur Vorlage der Beurteilung zu setzen.
Ferner legen außerhessische Bewerberinnen und Bewerber i

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  • Rektorin/rektor Einer Grundschule Mit Mehr Als 360

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  • Rektorin/rektor Einer Grundschule Mit Mehr Als 180

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    Rektorin / Rektor einer Grundschule mit mehr als 80 bis zu 180 Schülerinnen und Schülern - Karmeliterschule **Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen Ihre Aufgaben - Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin / den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen des...

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    Rektorin/Rektor - einer Grundschule mit mehr als 80 bis zu 180 Schülerinnen und Schülern - (w/m/d) an der Grundschule Wallerstädten in Groß-Gerau - Grundschule Wallerstädten **Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen - Über uns Die Grundschule Wallerstädten liegt am Ortsrand des gleichnamigen Stadtteils der Kreisstadt Groß-Gerau. Aktuell werden...

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