Rektorin/rektor (W/m/d) Einer Haupt- Und Realschule Mit Insgesamt Mehr Als 360 Bis Zu 540 Schülerinnen Und Schülern

Rektorin/Rektor (w/m/d) einer Haupt
- und Realschule mit insgesamt mehr als 360 bis zu 540 Schülerinnen und Schülern

Brüder-Grimm-Schule

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Über uns
- Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Wir sind eine moderne, bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.
Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen ist die oberste Schulaufsichtsbehörde und übernimmt zentrale Planungs
- und Steuerungsaufgaben in der Bildungspolitik wie beispielsweise die Bildungsplanung, die Entwicklung von Kerncurricula, die Lehrerstellenzuweisung und die Konzeption der Lehreraus
- und -fortbildung. Ziel der Arbeit im Ministerium sowie der nachgeordneten Dienststellen ist es, die Schul

Die allgemeinen Anforderungen der zu besetzenden Stelle einer Rektorin/eines Rektors einer Haupt
- und
Realschule mit 360 bis zu 540 Schülerinnen und Schülern an der Brüder -Grimm -Schule in Neu -Isenburg
sind in den entsprechenden rechtlichen Vorgaben niedergelegt und bilden den Rahmen für Beurteilungen
und Auswahlempfehlungen. Diese sind
- das Hessische Schulgesetz
- die Dienstordnung für Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter
- der Erlass über die Besetzung von Funktionsstellen
- regelmäßige Vorspannveröffentlichung zu den Stellenausschreibungen auf der Internetseite des

Hessischen Kultusministeriums, insbesondere die allgemeinen Anforderungen und Kompetenzen
für Bewerberinnen und Bewerber für Funktionsstellen
- der Geschäftsverteilungsplan der Schulleitung

Ihre Aufgaben
- Zuständigkeitsbereiche
- Leitung einer Haupt
- und Realschule mit Förderstufe
- Personalverantwortung — Führen von Beratungs
- und Dienstgesprächen
- Implementierung der PUSCH -Klasse und des Startchancenprogramms
- Ansprechpartnerin / Ansprechpartner für schulische und außerschulische Kooperationspartner,

Behörden und Institutionen
- Nachhaltige Steuerung und Begleitung im Bereich der inklusiven Beschulung in Zusammenarbeit

mit inner
- und außerschulischen Partnern
- Weiterentwicklung der Schule vom Profil 2 zu Profil 3 im Rahmen des Ganztags

Unsere Anforderungen
- Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen werden vorausgesetzt:

- Lehramt für Haupt
- und Realschulen
- Langjährige Unterrichtserfahrung in einer Haupt
- und Realschule sowie in der Förderstufe oder einer Schule mit entsprechenden Kursniveaus
- Langjährige Bewährung in der Wahrnehmung von schulischer Leitungsfunktion

Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen sind erwünscht:

- Erfahrungen in der Organisation, Verwaltung und Weiterentwicklung einer ganztägig arbeitenden

Schule im Profil 2
- Erfahrungen in Bezug auf den Berufsorientierten Abschluss
- Kenntnisse hinsichtlich der schulrechtlichen Vorgaben zur inklusiven Beschulung und Mitarbeit

in entsprechenden Arbeitsgruppen wie zum Beispiel im inklusiven Schulbündnis
- Erfahrungen bei der Implementierung einer PUSCH -Klasse
- Erfahrungen in der Schulverwaltung und Personal
- sowie Budgetplanung

Allgemeine Hinweise

Das beifügen Ihrer Bewerbungsunterlagen ist zwingend erforderlich. Hierzu zählen Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, Schwerbehindertenausweis (falls vorhanden) Bewerbungsunterlagen sind nur als PDF-Datei hochzuladen

Teilzeitbeschäftigung ist unter Berücksichtigung dienstlicher Belange grundsätzlich
möglich.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. - 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Die Bewerbung von Menschen mit Migrationshintergrund wird ausdrücklich begrüßt.

Die Erfassung und Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des - 23 Hessisches Datenschutz
- und Informationsfreiheitsgesetz (HDSIG).

Wegen der Unterrepräsentanz von Frauen in Funktionsstellen des hessischen Schuldienstes werden weibliche Lehrkräfte besonders aufgefordert, sich um die Besetzung der ausgeschriebenen Stelle zu bewerben. Bei der ausgeschriebenen Funktionsstelle besteht aufgrund der jeweiligen Frauenförder
- und Gleichstellungspläne eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils.