Rektorin / Rektor Einer Grundschule Mit Mehr Als 360 Bis Zu 540 Schülerinnen Und Schülern (M/w/d)

Rektorin / Rektor einer Grundschule mit mehr als 360 bis zu 540 Schülerinnen und Schülern (m/w/d)

Erich Kästner Schule

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Ihre Aufgaben
- Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin / den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen des Hessischen Kultusministeriums für die Besetzung von Funktionsstellen an Schulen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs
- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABI.1/18, S.35 ff).

Insbesondere umfasst die Stelle folgende Aufgaben:

- Weiterentwicklung des Ganztags
- Weiterentwicklung der Inklusion, Zusammenarbeit mit dem rBFZ
- Systematische Qualitätsentwicklung (- 98), die Fortschreibung und Umsetzung des Schulprogramms
- Organisation und Steuerung von Schulentwicklungsprozessen
- Vorbereitung und Gestaltung von Konferenzen
- enge Zusammenarbeit mit den Sozialbehörden (Beantragung von Teilhabeassistenten, Beantragung von Familien
- und Einzelfallhilfen, Unterstützung bei Inobhutnahmen, Beiträge zu Familiengerichtsverfahren)
- Intensivierung der multiprofessionellen Teamarbeit
- Budgetierung, Personalplanung (PPB) sowie der Datenverarbeitung (LUSD)
- Systematische Ausgestaltung der Team-, Gremien
- und Konferenzstrukturen
- Beratung von Lehrkräften, Eltern und Schülerinnen und Schülern
- Gestaltung der Übergänge (Kita - GS - weiterführende Schule)
- enge Zusammenarbeit mit dem Schulträger bei umfangreichen Sanierungsarbeiten und einem Neubauprojekt
- Öffentlichkeitsarbeit

Unsere Anforderungen
- Für die Besetzung der Stelle wird zwingend vorausgesetzt:

- Lehramt an Grundschulen
- Erfahrungen mit Leitungsaufgaben im Bereich Schulentwicklung und Verwaltung oder Erfahrungen als Schulleitungsmitglied in einer Grundschule
- Bewährung als Beamtin/Beamter auf Lebenszeit oder unbefristetes Angestelltenverhältnis mit mindestens dreijähriger Beschäftigungszeit in diesem Lehramt

Die nachstehenden Voraussetzungen sind erwünscht:

- Erfahrungen und Kenntnisse in der Begleitung und Strukturierung von Schulentwicklungsprozessen
- Pädagogische Kompetenz in relevanten Handlungsfeldern der Grundschulpädagogik, insbesondere der Ganztagsschulentwicklung, der inklusiven Beschulung und der Medienbildung
- Sehr hohe interkulturelle Kompetenz
- Sehr hohe kommunikative Kompetenz einschließlich Beratungskompetenz
- Führungskompetenz
- Hohe Organisations
- und Planungskompetenz
- Dialog
- und Teamfähigkeit
- Sichere Kenntnisse schulrechtlicher und arbeitsrechtlicher Bestimmungen
- Kenntnisse in der Personal
- und Budgetplanung sowie -verwaltung
- Sichere Kenntnisse bzw. Bereitschaft sich einzuarbeiten in der Anwendung der schulischen EDV-Programme LUSD, PPB, Untis

Allgemeine Hinweise
- Bewerbungen sind möglichst über das Online-Bewerbungsverfahren einzureichen.

Bitte laden Sie alle relevanten Qualifikationsnachweise als eingescannte Dokumente, jedoch mindestens die Zeugnisse der 1. und 2. Staatsprüfung, die letzte Ernennungsurkunde sowie Ihr Fortbildungsportfolio ohne Einzelnachweise, als Anlage hoch.

Achten Sie selbst auf die Vollständigkeit Ihrer Personalakte.
Maßgebliche Fortbildungsnachweise sollten darin enthalten sein und müssen für eine Bewerbung nicht mehr beigefügt werden.

Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).

Eingangsbestätigungen werden automatisiert per E-Mail versandt.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. folgende Gesprächspartner zur Verfügung:

- Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent
- Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Funktionsstelle
- Die Frauen
- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die Stadt Frankfurt am Main

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. - 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), geändert durch Gesetz vom 17. Juli 2017 (BGBl. I S. 2541, 2571), werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.

Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Weiterhin trifft s