Oberstudienrat/rätin Zur Wahrnehmung Zusätzlicher Aufgaben

Oberstudienrat/rätin zur Wahrnehmung zusätzlicher Aufgaben

Ernst-Reuter-Schule I

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Ihre Aufgaben
- Organisation besonderer Schulveranstaltung und Öffentlichkeitsarbeit sowie Systematisierung geschichtswissenschaftlicher Exkursionen mit der Einbindung in das schulinterne Curriculum im Fach „Geschichte“:

- Federführung bei der Entwicklung eines Konzepts für eine Gedenkstättenfahrt (z.B. Auschwitz), in Kooperation mit der Fachschaft Geschichte sowie Federführung bei der Organisation und Durchführung dieser Fahrt
- Federführung bei der Organisation und Durchführung des Tags der offenen Tür
- Verantwortliche Organisation und Koordination der Akademischen Feier
- Rechtssichere Öffentlichkeitsarbeit und Presseberichterstattung bei besonderen Schulveranstaltungen in Absprache mit dem Schulleiter und/oder dem Pressesprecher
- Evaluation und Weiterentwicklung besonderer Schulveranstaltungen
- Unterstützung und Begleitung des Abiturkomitees (insbesondere bei der Planung des Abiballes)
- Weiterentwicklung der und Mitwirkung bei schulinternen, schulverbundinternen und externen Kommunikationsstrukturen im Zusammenhang mit besonderen Schulveranstaltungen
- Mitarbeit bei der Umsetzung eines schulischen Corporate-Identity-Konzeptes

Unsere Anforderungen
- Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin / den neuen Stelleninhaber erge-ben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen des Hessischen Kultusministeriums für die Besetzung von Funktionsstellen an Schulen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs
- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABI.1/18, S.35 ff).

Für die Besetzung der Stelle wird zwingend vorausgesetzt:

- Lehramt an Gymnasien im Fach Geschichte und mindestens einem weiteren Fach, das an der Ernst-Reuter-Schule 1 unterrichtet wird
- Mindestens dreijährige Unterrichtserfahrung in der gymnasialen Oberstufe
- Bewährung als Beamter/Beamtin auf Lebenszeit bzw. unbefristetes Arbeitsverhältnis mit mind. 3-jähriger Beschäftigungsdauer in diesem Lehramt

Die nachstehenden Voraussetzungen sind erwünscht:

- Nachgewiesene Erfahrung in der Planung, Organisation und Evaluation von Schulveranstaltungen
- Hohe Teamfähigkeit sowie Dialog
- und Kommunikationskompetenz nachgewiesen durch Tätigkeiten in Arbeitsbereichen mit Koordinierungs
- oder Leitungsaufgaben
- Hohe Planungs
- und Organisationsfähigkeit
- Hohe Innovationsbereitschaft und Initiative
- Ausgeprägte interkulturelle Kompetenz, um der kulturellen Vielfalt in der Schülerschaft mit heterogenen Lernbiografien und Lernvoraussetzungen angemessen zu begegnen

Allgemeine Hinweise
- Bewerbungen sind möglichst über das Online-Bewerbungsverfahren einzureichen.

Bitte laden Sie alle relevanten Qualifikationsnachweise als eingescannte Dokumente, jedoch mindestens die Zeugnisse der 1. und 2. Staatsprüfung, die letzte Ernennungsurkunde sowie Ihr Fortbildungsportfolio ohne Einzelnachweise, als Anlage möglichst im PDF-Format hoch.

Achten Sie selbst auf die Vollständigkeit Ihrer Personalakte.
Maßgebliche Fortbildungsnachweise sollten darin enthalten sein und müssen für eine Bewerbung nicht mehr beigefügt werden.

Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).

Eingangsbestätigungen werden automatisiert per E-Mail versandt.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. folgende Gesprächspartner zur Verfügung:

- Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent
- Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Stelle.
- Die Frauen
- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die Stadt Frankfurt am Main

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. - 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), geändert durch Gesetz vom 17. Juli 2017 (BGBl. I S. 2541, 2571), werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Wegen der Unterrepräsentanz von Frauen in Funktionsstellen des hessischen Schuldienstes werden weibliche Lehrkräfte besonders aufgefordert, sich um die Besetzung der ausgeschriebenen Stelle zu bewerben. Bei der ausgeschriebenen Funktionsstelle besteht aufgrund der jeweiligen Frauenförder
- und Gleichstellungspläne eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils.

Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.

Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Weiterhin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Dienststelle auf die Erstellung einer zeitnahen Beurteilung hinzuwirken, um die für die Auswahlentscheidung zuständ