Wissenschaftliche Position
vor 2 Monaten
Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle in Vollzeit (Vergütung max. E13 TV-L, 100%) und zunächst befristet bis 30.06.2030 (vorbehaltlich der Beauftragung) zu besetzen:
Eine wissenschaftliche Position (w/m/d)
Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine eigenständige Forschungs
- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland.
**Ihr Arbeitsumfeld**
Bund und Länder fördern ab dem Schuljahr 2024/25 4.000 sozial benachteiligte Schulen im sogenannten Startchancenprogramm. Ziel des auf zehn Jahre angelegten Programms ist es, die Kompetenzen der Schüler und Schülerinnen an diesen Schulen zu stärken und damit einen Beitrag zu mehr Chancengerechtigkeit zu leisten. Gesucht wird ein:e wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in für die wissenschaftliche Evaluation dieses Programms, die von einem interdisziplinären Konsortium getragen wird, an dem mehrere Institute und Organisationen mitwirken.
**Ihre Aufgabenbereiche**
Das Aufgabenprofil der Stelle liegt in der Konzeption und empirischen Analysen zur Wirkungsevaluation.
Dies umfasst folgende Aufgaben:
- Mitarbeit an der Konzeption der Wirkungsevaluation und der Instrumentierung
- Aufbereitung und deskriptive Analyse der Ausgangsbedingungen der am Programm teilnehmenden Schulen anhand von quantitativen Daten aus unterschiedlichen Datenquellen
- Multivariate Analysen zur Zielerreichung und Wirkung des Programms, v.a. auf Basis von quasi-experimentellen Designs. Hierzu sollen auf der Individualebene gesondert gehobene längsschnittliche Daten zu unterschiedlichen Kriterien der Zielerreichung (v.a. Schulleistung, sozio-emotionale Kompetenzen) ausgewertet werden. Zudem sollen amtliche Daten und Daten aus Schulleitungsbefragungen in der Wirkungsanalyse berücksichtigt werden.
- Kommunikation mit Projektpartnern und dem Auftraggeber der Evaluation
- Präsentation der gewonnenen Ergebnisse
- Mitarbeit an Zwischenberichten und dem Endbericht der Evaluation sowie an wissenschaftlichen Publikationen
**Ihre Voraussetzungen**
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in einem einschlägigen Fachgebiet (z.B. Bildungswissenschaft, Psychologie, Soziologie, Ökonomie)
- Sehr gute Kenntnisse des deutschen Schulsystems und seiner Strukturen
- Sehr gute Deutsch
- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Engagement, Eigeninitiative und Teamfähigkeit
- Freude an konzeptioneller Forschungsarbeit
- Erfahrungen in der Aufbereitung komplexer quantitativer Survey
- und/oder Registerdaten und sicherer Umgang mit Statistikprogrammen
- Hervorragende Kenntnisse längsschnittlicher multivariater Analyseverfahren
- Kenntnisse quantitativer Evaluationsmethoden
**Wir bieten**
- Arbeiten im gesellschaftlich relevanten Tätigkeitsfeld der Bildungsforschung und in einer Region mit hoher Lebensqualität
- Leistungsgerechte Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) sowie eine betriebliche Altersversorgung bei der VBLU
- Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeiten des mobilen Arbeitens, Umfangreiche Angebote zur betrieblichen Weiterbildung
Das LIfBi tritt für Geschlechtergerechtigkeit und personelle Vielfalt ein. Unser Institut fördert die Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf durch flexible Arbeits
- und Teilzeitmodelle.
**Ihr Kontakt**
Ihre aussagekräftige Bewerbung senden Sie bitte bis zum **20.09.2024** über unser Onlineformular.
Inhaltliche Fragen zur Stelle beantworten:
Prof. Dr. Marcel Helbig (+49 951 700 60 026, marcel.helbig(at)lifbi.de)
Prof. Dr. Corinna Kleinert (+49 951 700 60 020, corinna.kleinert(at)lifbi.de)
Prof. Dr. Cordula Artelt (+49 951 700 60 001, cordula.artelt(at)lifbi.de)
Die Vorstellungsgespräche finden voraussichtlich am Donnerstag, 26.09. (nachmittags) statt.
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Bamberg, Bayern, Deutschland Universität Bamberg VollzeitWissenschaftliche Position im Bereich Lernumwelten und BildungDas Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) bietet eine wissenschaftliche Position im Bereich Lernumwelten und Bildung an. Die Position ist Teil des Arbeitsbereichs Lernumwelten und schulische Bildung und beinhaltet die Mitarbeit in dem Projekt NEPS-Lernumwelten.Ihre AufgabenMitarbeit in...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 2 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitDas Leibniz-Institut für Bildungsverläufe bietet eine Stelle als Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy an.Die Stelle ist im Projekt "Langzeitmonitoring von digitalen und datenbezogenen Kompetenzen der bundesdeutschen Bevölkerung (Data Literacy)" in der Abteilung 1 – Kompetenzen, Persönlichkeit, Lernumwelten – im Arbeitsbereich...
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Wissenschaftliche Position
vor 2 Monaten
Bamberg, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft Vollzeit05.09.2024 **Wissenschaftliche Position (w/m/d) für das Startchancenprogramm**: **Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi), Bamberg**: Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle in Vollzeit (Vergütung max. E13 TV-L, 100%) und zunächst befristet bis 30.06.2030 (vorbehaltlich der Beauftragung) zu...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 2 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitAm Leibniz-Institut für Bildungsverläufe suchen wir eine Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy.Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 3 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitDas Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sucht eine Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy.Die Stelle ist im Projekt "Langzeitmonitoring von digitalen und datenbezogenen Kompetenzen der bundesdeutschen Bevölkerung (Data Literacy)" in der Abteilung 1 – Kompetenzen, Persönlichkeit, Lernumwelten – im Arbeitsbereich "Kompetenzen"...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 3 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitWir suchen eine qualifizierte Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy, um unsere Forschung und Entwicklung im Bereich der digitalen und datenbezogenen Kompetenzen zu unterstützen.Ihr ArbeitsumfeldDas Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 3 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitWir suchen eine qualifizierte Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy, um unsere Forschung und Entwicklung im Bereich der digitalen und datenbezogenen Kompetenzen zu unterstützen.Ihr ArbeitsumfeldDas Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung...
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Wissenschaftliche Position
vor 2 Wochen
Bamberg, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft Vollzeit25.10.2024 **Wissenschaftliche Position (w/m/d) im NEPS, Arbeitsbereich Lernumwelten und schulische Bildung**: **Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi), Bamberg**: Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum 01.02.2025 folgende Stelle in Teilzeit (Vergütung max. E13 TV-L, 65%) und zunächst befristet bis 31.01.2028 zu...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 4 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitWir suchen eine qualifizierte Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy. Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 4 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitWir suchen eine qualifizierte Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy. Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 2 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitAm Leibniz-Institut für Bildungsverläufe suchen wir eine Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy.Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die...
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Wissenschaftliche Position im Projekt "Data Literacy"
vor 4 Monaten
Bamberg, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitAm Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle in Teilzeit (Vergütung max. E13 TV-L, 75%) und zunächst befristet bis 31.07.2026 zu besetzen: Wissenschaftliche Position im Projekt „Data Literacy“ (w/m/d) Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 4 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitWir suchen eine qualifizierte Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy, um unsere Forschung und Entwicklung im Bereich der digitalen und datenbezogenen Kompetenzen zu unterstützen. Als Teil des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe arbeiten Sie eng mit unserem Team zusammen, um die Kompetenzen der bundesdeutschen Bevölkerung zu erfassen und...
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Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy
vor 4 Wochen
Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitWir suchen eine qualifizierte Wissenschaftliche Position im Projekt Data Literacy, um unsere Forschung und Entwicklung im Bereich der digitalen und datenbezogenen Kompetenzen zu unterstützen. Als Teil des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe arbeiten Sie eng mit unserem Team zusammen, um die Kompetenzen der bundesdeutschen Bevölkerung zu erfassen und...
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Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitAm Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sind mehrere Stellen in Vollzeit (Vergütung E13 TV-L, 100%) und zunächst befristet zu besetzen. Wissenschaftliche Positionen (w/m/d) Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine unabhängige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Teil der...
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Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitAm Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sind mehrere Stellen in Vollzeit (Vergütung E13 TV-L, 100%) und zunächst befristet zu besetzen. Wissenschaftliche Positionen (w/m/d) Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine unabhängige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Teil der...
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wissenschaftliche Position
vor 3 Wochen
Bamberg, Deutschland Universität Bamberg Vollzeitwissenschaftliche Position (w/m/d) im NEPS, Arbeitsbereich Lernumwelten und schulische Bildung Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum 01.02.2025 folgende Stelle in Teilzeit (Vergütung max. E13 TV-L, 65%) und zunächst befristet bis 31.01.2028 zu besetzen: wissenschaftliche Position (w/m/d) im NEPS, Arbeitsbereich Lernumwelten und...
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Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitÜberblick Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sind zwei Stellen in Vollzeit (Vergütung E13 TV-L, 100%) zu besetzen. Diese Positionen sind zunächst befristet und unterliegen der Beauftragung. Das Institut Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine renommierte Forschungs- und Infrastruktureinrichtung, die sich auf empirische...
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Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitÜberblick Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sind zwei Stellen in Vollzeit (Vergütung E13 TV-L, 100%) zu besetzen. Diese Positionen sind zunächst befristet und unterliegen der Beauftragung. Das Institut Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine renommierte Forschungs- und Infrastruktureinrichtung, die sich auf empirische...
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Bamberg, Bayern, Deutschland Leibniz-Gemeinschaft VollzeitÜber das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) ist eine angesehene Forschungs- und Infrastruktureinrichtung, die sich auf die empirische Bildungsforschung spezialisiert hat und Teil der Leibniz-Gemeinschaft ist. Mit einem Team von rund 250 Fachleuten widmet sich das Institut dem Nationalen...
