Studiendirektorin/studiendirektor Als Die Ständige Vertreterin/der Ständige Vertreter Der Leiterin/des Leiters Eines Voll Ausgebauten Gymnasiums Mit Mehr Als 360 Schülerinnen Und Schülern
vor 1 Woche
Studiendirektorin/Studiendirektor als die ständige Vertreterin/der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters eines voll ausgebauten Gymnasiums mit mehr als 360 Schülerinnen und Schülern (m/w/d)
Georg-Büchner-Gymnasium
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Ihre Aufgaben
- Von der Bewerberin/dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die sich aus dem Schulgesetz, der Dienstordnung, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan und den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben. Weiterhin wird die Wahrnehmung folgender Aufgaben besonders gefordert:
- Mitarbeit bei der Umsetzung schulischer Projekte (z.B. Green-Day, Menschenrechtstag, Projekttage im Bereich der Sucht
- und Gewaltprävention)
- Steuerung von Konzepten zur Schul-, Qualitäts
- und Unterrichtsentwicklung insbesondere für den Bereich Digitalisierung und den Bereich Ganztagsprofil
- Wahrnehmung schulorganisatorischer Aufgaben, wie z.B. Erstellung von Stunden-, Aufsichts-, Prüfungs-, Belegungs
- und Vertretungsplänen, Klasseneinteilungen
- Arbeit mit dem Stundenplanprogramm gp-untis, dem Schulverwaltungsprogrammen LUSD und PPB sowie Office-Anwendungen
- Steuerung von Maßnahmen zur Personalgewinnung und -verwaltung (VSS und Ganztag)
- Koordination der Aufnahme der Schülerinnen und Schüler sowie der Einteilung von Regelklassen und ggf. Intensivklassen
Unsere Anforderungen
- Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerberinnen und Bewerber (w/m/d), die bereits in einem unbefristeten öffentlichen Dienst
- oder Beschäftigungsverhältnis zum Land Hessen stehen und die Voraussetzungen für eine Beförderung zur Studiendirektorin /zum Studiendirektor nach den aktuell geltenden beamtenrechtlichen Regelungen (bei Beschäftigten in entsprechender Anwendung) erfüllen.
Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:
- Lehramt an Gymnasien
- Mehrjähriger Einsatz im Hessischen Landesabitur als Prüferin bzw. Prüfer und Protokollantin bzw. Protokollant
Fachliche und berufliche Kompetenzen, die als besonders relevant angesehen werden:
- Dialog
- und Kommunikationsfähigkeit
- Innovationsfähigkeit und Initiative
- Verwaltungs
- und schulrechtliche Kenntnisse
- Planungs
- und Organisationsfähigkeit
- Beratungskompetenz
- Konfliktfähigkeit
Allgemeine Hinweise
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.
Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.
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