Du möchtest einen bedeutenden Beitrag zur Entwicklung von Schüler*innen leisten und dabei deine organisatorischen Fähigkeiten unter Beweis stellen? Dann bist du bei uns genau richtig Wir suchen eine engagierte Gruppenleitung (m/w/d) für eine offene Ganztagsschule, die mit Herz und Struktur die Betreuung und Förderung von 25 Schüler übernimmt.

• Verwaltung, Administration und Organisation: Du behältst den Überblick und organisierst die Gruppe eigenständig.
• Begleitung von Projekten: Du planst und begleitest spannende Projekte, die den Schüler
  neue Erfahrungen und Lernmöglichkeiten bieten.
• Kooperation mit der Schule: Du arbeitest eng mit den Lehrkräften zusammen, um eine optimale Förderung der Schüler zu gewährleisten.
• Hausaufgabenbetreuung: Du unterstützt die Schüler bei ihren Hausaufgaben und stehst ihnen als verlässliche Ansprechpartner zur Seite.
• Planung von Freizeitaktivitäten: Du gestaltest abwechslungsreiche Freizeitangebote, die den Schüler
  Spaß machen und ihre Talente fördern.
• Entwicklung der Konzeption: Du bringst dich aktiv in die Weiterentwicklung der pädagogischen Konzepte ein.
• Führen von Elterngesprächen: Du stehst im regelmäßigen Austausch mit den Eltern und informierst über die Entwicklung ihrer Kinder.
• Angebot von AGs: Du bietest interessante und kreative Arbeitsgemeinschaften an, die den Schüler
  neue Horizonte eröffnen.
• Betreuung von Pausenzeiten: Du sorgst für eine strukturierte und angenehme Gestaltung der Pausen.

• Start: Ab dem 15.08.2024
• Arbeitszeit: Montag bis Freitag, 11:15 – 16:00 Uhr
• Wochenstunden: 22,5 Stunden pro Woche

• Kostenfreie Fortbildungen: Profitiere von kostenfreien Fortbildungen über unsere interaktiv . Akademie.
• Corporate Benefits: Genieße vergünstigtes Shoppen über unser Corporate Benefits Programm.
• Strukturierte Einarbeitung: Eine strukturierte Einarbeitung inklusive eines Ersti-Tages hilft dir, schnell Fuß zu fassen.
• Flexible Arbeitszeiten: Arbeite flexibel und passe deine Arbeitszeiten an deine Bedürfnisse an.
• Dauerkarte für interaktiv . Handball: Freue dich auf eine Dauerkarte für unsere interaktiv . Handballspiele.
• Mitarbeiterbefragungen: Nimm regelmäßig an Mitarbeiterbefragungen teil und gestalte das Arbeitsumfeld aktiv mit.
• Gesundheitsangebote: Nutze unsere Gesundheitsangebote am interaktiv . Gesundheitstag.
• Entgeltumwandlung: Nutze die Möglichkeit zur Entgeltumwandlung, beispielsweise für ein JobRad.

• Qualifikation: Du studierst Sozialpädagogik und Sonderpädagogik (m/w/d), bist Erzieher*innen (m/w/d), pädagogische Fachkräfte (m/w/d) oder Lehramtsstudierende (m/w/d)
• Spaß und Freude am Umgang mit Schüler*innen (SuS): Du hast Spaß daran, Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung zu begleiten.
• Erste Erfahrungen in der Arbeit mit SuS: Idealerweise hast du bereits praktische Erfahrung in der pädagogischen Arbeit gesammelt.
• Ausgeprägte soziale und kommunikative Kompetenzen sowie Teamgeist und Offenheit: Du bist kommunikativ und arbeitest gerne im Team.
• Belastbarkeit und freundliches sowie sicheres Auftreten: Auch in stressigen Situationen bleibst du ruhig und positiv.
• Hohe Einsatzbereitschaft, Eigeninitiative und Flexibilität: Du bringst dich aktiv ein und bist anpassungsfähig.
• Selbständige Arbeitsweise und Organisationsvermögen: Du bist gut organisiert und kannst eigenverantwortlich arbeiten.
• Kenntnisse in den gängigen MS Office-Programmen: Word, Excel und Outlook sind für dich keine Fremdwörter.
• Flexibilität und Empathie: Du gehst einfühlsam auf die Bedürfnisse der Schüler
  ein und bist flexibel in deiner Arbeitsweise.

Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung Schick uns deine Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, relevante Zeugnisse) direkt über unser Online-Bewerbungsformular.

Wir als interaktiv . Perspektiven, sind eine sich dynamisch entwickelnde, familiengeführte Unternehmensgruppe im Sozialsektor. In den Fachbereichen Schule, Sport und Soziales bieten wir Kindern und Jugendlichen eine Perspektive - aber auch unseren Mitarbeitern ermöglichen wir individuelle und passgenaue Entwicklungsmöglichkeiten mit spannender Perspektive.