Sozialpädagoge oder Heilpädagoge

vor 4 Monaten aktualisiert Job-ID 34588

Herzlich willkommen im Team der Lebenshilfe Syke

Sozialpädagoge oder Heilpädagoge (m/w/d) in Hoya

Weserschule in Hoya Teilzeit Tagesbildungsstätte Homeoffice: Nein

Lebenshilfe Syke gGmbH

größer 100 Mitarbeiter 10 Standorte Bürgerliche und soziale Organisationen Willkommen an einem lebendigen Lernort

Sozialpädagoge oder Heilpädagoge (m/w/d) für unsere staatlich anerkannte Tagesbildungsstätte Weserschule in Hoyazum nächstmöglichen Zeitpunkt
mit 14 Std./Woche, befristet bis 31.07.2025

Die staatlich anerkannte Tagesbildungsstätte Weserschule unterstützt Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen in ihrer geistigen Entwicklung und fördert ihre Fähigkeiten. Um ein sicherer Ort für Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu sein, hält die Lebenshilfe Syke ein Schutzkonzept vor, an dem wir stetig weiterarbeiten. Wir verfolgen das Ziel ein Lernumfeld zu gestalten, in dem die Schüler ihre Persönlichkeit entfalten und eine größtmögliche Eigenständigkeit erlangen können. Nutzen auch Sie die Chance und erkennen Sie mit uns die Potentiale der Kinder und Jugendlichen

Wir bieten Ihnen

Vergütung und Sozialleistungen in Anlehnung an den TVöD Verschiedene Mitarbeitervorteile wie bspw. eine zusätzliche betriebliche Altersvorsorge Auf Ihre Tätigkeit ausgerichtete interessante Fortbildungen Ein motiviertes und engagiertes Team Einen wertschätzenden und unterstützenden Umgang im Team Eng begleitete Einarbeitung

Ihr Aufgabengebiet

Verantwortlich für die entwicklungsgerechte Förderung und Betreuung der Schüler Planung und Strukturierung des Schulalltags gemeinsam mit einer weiteren Klassenleitung im Team Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Unterrichts- und Fördereinheiten Erstellung von Lernziel- und Entwicklungsplänen Planung und Durchführung von Projekten, Veranstaltungen und Freizeiten Enger Austausch mit den Eltern der Schüler

Das bringen Sie mit

Abgeschlossenes Studium der Sozial- oder Heilpädagogik (Dipl./BA) Berufserfahrung als Gruppenleitung von Kindern und Jugendlichen im schulischen Förderbereich Erfahrung in der Erziehungspartnerschaft mit Eltern Flexibilität und Verantwortungsbewusstsein gegenüber den Aufgaben Freude und Engagement an der Zusammenarbeit in multiprofessionalen Teams

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