Fachlehrerin/Fachlehrer für arbeitstechnische Fächer

Fachlehrerin/Fachlehrer für arbeitstechnische Fächer - als Koordinatorin/Koordinator für Fachpraxis an beruflichen Schulen - (w/m/d) an der Werner-Heisenberg-Schule in Rüsselsheim am Main

Werner-Heisenberg-Schule

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Über uns

Ihre Aufgaben

Sie sind Mitglied der Schulleitung der Werner-Heisenberg-Schule und koordinieren den Fachpraxis-Bereich der gesamten Schule, das bedeutet im Einzelnen:

• Koordination des fachpraktischen Unterrichts in allen Schulformen der WHS
• Mitwirkung und Koordination der Teamarbeit zur Umsetzung der schulischen Rahmenlehrpläne im Hinblick auf Lernfeld-, Handlungs- und Projektorientierung im arbeitstechnischen und fachpraktischen Unterricht
• Mitwirkung bei der Vorbereitung und Durchführung fachpraktischer Prüfungen, Kooperation mit den beteiligten Institutionen in der Durchführung bei praktischen Prüfungen
• Unterstützung bei der Koordination der Finanzen/ Haushaltsmittel für den Fachpraxis-Bereich
• Mitwirkung bei der Überwachung und Einhaltung der einschlägigen Sicherheitsbestimmungen in den Werkstätten und Arbeitsräumen
• regelmäßige Teilnahme an den Schulleitungssitzungen
• Mitwirkung bei der Vorbereitung und Durchführung von Fachkonferenzen, welche den arbeitstechnischen Unterricht betreffen
• Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der Schule unter besonderer Berücksichtigung der arbeitstechnischen Fächer und der Fachpraxis, u.a. Ansprechperson der Fachlehreranwärter & - Anwärterinnen
• Vertretung der Fachpraxis-Lehrkräfte in Fachpraxis-Netzwerken in Hessen o. vgl.
• Schulinterne Zusammenarbeit mit der BÜA-Netzwerk-Koordination
• Übernahme der Querschnittsaufgabe "Organisation des TdoT"
• Übernahme von Aufgaben der Schulentwicklung (Qualitätsmanagement und Organisationsmanagement, Stabilisierung der Feedbackkultur und Evaluation des Fachpraxisunterrichts im Sinne der Selbstständigen Beruflichen Schule)

Grundsätzlich erfolgt die Aufgabenwahrnehmung im Auftrag und in Absprache mit der Schulleiterin bzw. dem Schulleiter und im Einklang mit dem Geschäftsverteilungsplan. Es wird erwartet, dass die Stelleninhaberin bzw. der Stelleninhaber in Abhängigkeit von der Schulsituation und der Schulentwicklung auch andere Aufgaben bzw. Zuständigkeiten übernimmt.

Unsere Anforderungen

Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin / den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABl. 1/18, S. 35 ff.).

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:

• Lehrbefähigung in arbeitstechnischen Fächern in einer an der WHS vertretenen Fachrichtung
• mehrjährige Unterrichtserfahrung in den Bildungsgängen der Berufsschule

Die nachstehenden Anforderungen sind erwünscht und sollen möglichst weitgehend erfüllt werden:

• Erfahrungen in fachpraktischen Abschlussprüfungen
• Kommunikations- und Beratungskompetenz
• Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit schulischen und außerschulischen Kooperationspartner
• Fähigkeit zur Teamarbeit
• hohes Maß an Zuverlässigkeit, Pflicht- und Verantwortungsbewusstsein
• Planungs- und Organisationskompetenz
• Konfliktfähigkeit
• Genderkompetenz
• Interkulturelle Kompetenz
• Medienkompetenz
• Innovationsfähigkeit und Initiative
• Erfahrungen in Stundenplanentwicklung im fachpraktischen Bereich
• Erfahrungen bei der schulinternen Lehreraus- und -fortbildung sowie Begleitung von Fachlehreranwärtern während des Vorbereitungsdienstes
• Kenntnisse der Schnittstellenarbeit (z.B. Elternarbeit, kooperierende Schulen, Einrichtungen etc.)
• Mitarbeit in Schulentwicklungsvorhaben

Bei Rückfragen zu der ausgeschriebenen Stelle wenden Sie sich bitte an die Schulleiterin der Werner-Heisenberg-Schule

Unsere Angebote

Eine interessante Tätigkeit im schulischen Umfeld

Zusatzversorgung und die üblichen sozialen Leistungen der hessischen Landesverwaltung (z.B. Hessenticket)

Allgemeine Hinweise

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

Aufgrund des Frauenförder- und Gleichstellungsplanes besteht eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils. Bewerbungen von Frauen sind daher besonders erwünscht.

Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.

Die Bewerbungsschreiben müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusammen mit den erforderlichen Personalunterlagen wie Lebenslauf, Kopien oder Abschriften der Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen und der letzten Ernennungsurkunde sowie detaillierten Nachweisen über bisherige berufliche Tätigkeiten und weiteren Nachweisen, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen beim in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt bzw. bei der Hessischen Lehrkräfteakademie eingehen.

Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Weiter-hin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Dienststelle auf die Erstellung einer zeitnahen Beurteilung hinzuwirken, um die für die Auswahlentscheidung zuständige Dienststelle in die Lage zu versetzen, den vor der Auswahlentscheidung anzustellenden aktuellen Leistungs- und Eignungsvergleich vornehmen zu können. Erfüllen Bewerberinnen oder Bewerber diese Mitwirkungspflichten nicht, ist ihnen mitzuteilen, dass sie nicht in das Auswahlverfahren einbezogen werden können. Zur Erfüllung der Mitwirkungspflicht ist der Bewerberin oder dem Bewerber eine angemessene Frist zur Vorlage der Beurteilung zu setzen.

Ferner legen außerhessische Bewerberinnen und Bewerber ihrer Bewerbung eine Freigabeerklärung ihres Bundeslandes bei.

Bewerberinnen und Bewerber, die ihre Befähigung für Laufbahnen der Lehrkräfte an öffentlichen Schulen nicht in Hessen erworben haben, müssen mit ihren Bewerbungsunterlagen eine Gleichstellung ihrer Befähigung mit einer Lehramtsbefähigung nach dem Hessischen Lehrkräftebildungsgesetz (HLbG) vorlegen. Im Übrigen gilt Nr. 1.9 des Erlasses betreffend Einstellungsverfahren in den hessischen Schuldienst in der jeweils geltenden Fassung entsprechend.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. § 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der jeweils geltenden Fassung werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Für elektronische Bewerbungen gelten die vorstehenden Regelungen unter folgenden Maßgaben:

• Bei einer elektronischen Bewerbung um eine Beförderungsstelle sind die geforderten Unterlagen als eingescannte Dokumente als Anlagen hochzuladen. In diesem Fall entfällt die schriftliche Einreichung der Bewerbung bei der zuständigen Behörde. Die für die Auswahl zuständige Behörde kann Unterlagen, die als eingescannte Dokumente hochgeladen wurden, in Papierform nachfordern.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. folgende Gesprächspartner zur Verfügung:

• Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent
• Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Schulleiterstelle

• Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle

• Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailanschrift und Handynummer).

• Eingangsbestätigungen werden automatisiert per E-Mail versandt.

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