Wissenschaftliche r Mitarbeiter in

**04.12.2024**

Die Leuphana Universität Lüneburg steht als humanistische, nachhaltige und handlungsorientierte Universität für Innovation in Bildung und Wissenschaft. Methodische Vielfalt, interdisziplinäre Zusammenarbeit, transdisziplinäre Kooperationen mit der Praxis und eine insgesamt dynamische Entwicklung prägen ihr Forschungsprofil in den Kernthemen Bildung, Kultur, Management/Technologie, Nachhaltigkeit und Staat. Ihr internationales Studienmodell mit dem Leuphana College, der Leuphana Graduate School und der Leuphana Professional School ist deutschlandweit einmalig und vielfach ausgezeichnet.

Der Arbeitsbereich Didaktik der Naturwissenschaften in der Fakultät Nachhaltigkeit beschäftigt sich u.a. mit der Frage, wie naturwissenschaftliche Lehr-/ Lernprozesse so gestaltet werden können, dass alle Lernenden unter Berücksichtigung ihrer individuellen Voraussetzungen und Bedarfe bestmöglich beim Erwerb einer naturwissenschaftlichen Grundbildung unterstützt werden. Arbeiten zur Gestaltung inklusiver Lernumgebungen im Sinne Forschenden Lernens sowie das Format Lernwerkstatt nehmen dabei einen besonderen Stellenwert ein.

Das von der Joachim Herz Stiftung geförderte Projekt „Auf die Planung kommt es an (PlanFoL) - Inklusiv gestaltetes Material für die Planungsphase beim offenen Forschenden Lernen“ zielt darauf ab, inklusiv gestaltetes Unterrichtsmaterial für die Planungsphase beim offenen Forschenden Lernen für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I zu entwickeln, zu erproben und zu evaluieren. Im Zentrum des Projekts steht die Frage, welche materiellen Zugänge sich eignen, um den Barrieren und Herausforderungen der Planungsphase beim offenen Forschenden Lernen zu begegnen und allen Schüler*innen die Partizipation an fachlichen Lehr-Lernprozessen zu ermöglichen.

Für die Fakultät Nachhaltigkeit am Institut für Nachhaltige Chemie, Arbeitsbereich Didaktik der Naturwissenschaften sucht die Universität zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine verantwortungsvolle, motivierte und engagierte Persönlichkeit als

**Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in**

**(EG 13 TV-L, 65%, befristet bis zum 30.06.2026)**

**Ihre Aufgaben**:

- Forschungsbasierte Umsetzung eines Design-Based-Research-Ansatzes zur Konzeption, Entwicklung, Erprobung und Evaluierung von Unterrichtsmaterial
- Mitwirkung bei Aufgaben der Projektorganisation und -koordination sowie bei projektbezogenen Veranstaltungen, z.B. in der Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg
- Präsentation und Veröffentlichung des Materials und der Projektergebnisse auf Online-Plattformen, (inter-)nationalen Konferenzen und in (inter-)nationalen Fachzeitschriften
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Staatsexamen, Master oder äquivalent) im Bereich des Lehramts mit einem naturwissenschaftlichen (Bezugs-)Fach
- Erste Lehrerfahrungen im Praxisfeld Schule oder an außerschulischen Lernorten oder Bildungseinrichtungen
- Erste Erfahrungen in qualitativer und/oder quantitativer Sozialforschung
- Freude an der (Zusammen-)Arbeit mit Schüler*innen und Lehrkräften sowie Studierenden und Wissenschaftler*innen
- Interesse an konzeptueller Arbeit und der Entwicklung von Unterrichtsmaterialien
- Erste Erfahrungen in der Planung und Durchführung Forschenden Lernens im naturwissenschaftlichen Unterricht sind erwünscht
- Sicheres und professionelles Auftreten sowie sehr gute Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch
- Sehr gute kommunikative Fähigkeiten, Teamorientierung und agiles Mindset

**Ihr Profil**:

- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Staatsexamen, Master oder äquivalent) im Bereich des Lehramts mit einem naturwissenschaftlichen (Bezugs-)Fach
- Erste Lehrerfahrungen im Praxisfeld Schule oder an außerschulischen Lernorten oder Bildungseinrichtungen
- Erste Erfahrungen in qualitativer und/oder quantitativer Sozialforschung
- Freude an der (Zusammen-)Arbeit mit Schüler*innen und Lehrkräften sowie Studierenden und Wissenschaftler*innen
- Interesse an konzeptueller Arbeit und der Entwicklung von Unterrichtsmaterialien
- Erste Erfahrungen in der Planung und Durchführung Forschenden Lernens im naturwissenschaftlichen Unterricht sind erwünscht
- Sicheres und professionelles Auftreten sowie sehr gute Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch
- Sehr gute kommunikative Fähigkeiten, Teamorientierung und agiles Mindset

**Unser Angebot**:

- ein inspirierendes Arbeitsumfeld als Teil der universitären Gemeinschaft aus Forschenden, Lehrenden, Studierenden und Mitarbeitenden in Technik und Verwaltung,
- einen Arbeitsplatz an einem der schönsten Universitätsstandorte Deutschlands in einer echten Campus Universität mit einem international beachteten Zentralgebäude von Daniel Libeskind und dem direkt angrenzenden Naturschutzgebiet Wilschenbruch,
- eine hohe Sicherheit Ihres Arbeitsplatzes als Teil des öffentlichen Dienstes,
- eine zusätzliche betriebliche Altersvorsorge über die Versorgungsanstalt des Bundes