Academic Researcher

Kontrast ändern - In der Fakultät f. Psychologie und Sportwissenschaft - Abt. Psychologie ist die folgende Position zu besetzen: - Academic Researcher (m/w/d) Pädagogische Psychologie - Kennziffer**:Wiss24303** - Start: nächstmöglich - Teilzeit 50 % - Vergütung nach E13 TV-L - unbefristet/befristet - Die Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft ist eine von 14 Fakultäten der Universität Bielefeld. Die Abteilung Psychologie gehört mit ihrer über 50-jährigen Geschichte (Gründung 1971) zu den ältesten der Universität. Ungefähr 200 Mitarbeiter*innen (darunter 20 Professor*innen) sind in Forschung, Lehre und Verwaltung tätig. Die Abteilung für Psychologie zählt damit inzwischen zu den größten psychologischen Instituten in Deutschland. Sie beherbergt 19 Arbeitseinheiten (AE) und insgesamt drei Hochschulambulanzen. Die Stelle ist in der AE09 "Pädagogische Psychologie" bei Prof. Dr. Elke Wild angesiedelt. Die Pädagogische Psychologie befasst sich mit menschlichem Erleben und Verhalten in pädagogischen Kontexten, also Erziehungssituationen in schulischen und außerschulischen Bereichen. So versucht sie z. B. Sozialisations-, Erziehungs-, Unterrichts - und Vermittlungsprozesse zu beschreiben und zu erklären. Insbesondere Fragestellungen in Bezug auf Lern - und Entwicklungsprozesse im Kontext Familie, Schule und Hochschule werden in der Arbeitseinheit in vielfältigen Kooperationen mit Praktiker*innen innerhalb und außerhalb der Universität Bielefeld untersucht. In der Lehre werden verschiedene Vorlesungen und Seminare zu diesen Themen für alle B.Sc. und M.Sc. Studiengänge der Abteilung Psychologie angeboten. Dem Lehrstuhl ist zudem die Pädagogisch-Psychologische Beratungsstelle der Universität Bielefeld zugeordnet, in der als Anlaufstelle für Fragestellungen mit den Schwerpunkten Hochbegabung, Lern - und Leistungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen umfangreiche Diagnostik und Beratung basierend auf dem aktuellen Forschungsstand angeboten wird.- Ihre Aufgaben **Forschung (ca. 30 %)**: - wissenschaftliche Mitarbeit bei Forschungsvorhaben der Arbeitseinheit - maßgebliche Beteiligung bei der Antragstellung für Drittmittelprojekte **Eigene Forschung (ca. 20 %)** - Eigenständige Forschung, die von der*dem Stelleninhaber*in zur eigenen Weiterqualifikation genutzt wird **Lehraufgaben (ca. 22 %)**: - Bis zum Abschluss der 2-jährigen Tenure-Track-Phase 2 LVS, nach der Entfristung 4 LVS zu praxisorientierten Themenfeldern in der Pädagogischen Psychologie im Master - und bei Bedarf im Bachelorstudium - Eigenständige Betreuung von Abschlussarbeiten **Koordinationsaufgaben im angewandten Master (20 %)**: - Übernahme von Koordinationsaufgaben im angewandten Master Psychologie - Mitwirkung bei der Masterauswahlkommission - Lehrplanung für den angewandten Master **Aufgaben in der Pädagogisch-Psychologischen Beratungsstelle (ca. 8 %)**: - Eigenständige Durchführung von Kurzberatungen und standardisierter Testverfahren im Bereich Lern - und Leistungsprobleme sowie schulbezogener Verhaltensauffälligkeiten - Eigenständige Erstellung pädagogisch-psychologischer Gutachten - Eigenständige Betreuung von Hilfskräften und Praktikant*innen - kollegiale Supervision Bis zum Abschluss der Tenure-Track-Phase sollen folgende Evaluationskriterien erreicht werden: - Der*die Stelleninhaber*in hat mindestens 4 Publikationen als Erst - oder Letztautor*in in einschlägigen Journals mit Peer Review eingereicht. Aufgrund der Publikationsaktivitäten ist die Erwartung bzgl. einer aussichtsreichen Habilitationsprüfung bzw. eines erfolgreichen Nachweises habilitationsäquivalenter Leistungen in einem näheren Zeitfenster von 4 Jahren begründet. - Der*die Stelleninhaber*in ist federführend (mind. als PI) an einem Drittmittelantrag beteiligt und kann eine aktive Mitwirkung an weitergehenden Drittmittelanträgen nachweisen. - Der*die Stelleninhaber*in wird sich aktiv und engagiert an der Lehre der Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft beteiligen. Es wird erwartet, dass mindestens eine Lehrveranstaltung des*der Stelleninhaber*in durch die Evaluationskommission positiv evaluiert wird. Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich. Die Ausschreibung richtet sich auch explizit an Wissenschaftler*innen, die sich in der frühen Phase nach der Promotion befinden (erstes bis viertes Jahr nach Promotion). Entsprechende Bewerbungen sind ausdrücklich gewünscht. - Ihr Profil - Das erwarten wir - abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (z. B. Diplom bzw. Master) in Psychologie - abgeschlossene einschlägige Promotion - besondere Befähigung zur wissenschaftlichen Arbeit, die in der Regel durch eine herausragende Promotion nachgewiesen wird - umfangreiche forschungsbezogene Erfahrungen in Bezug auf unterschiedliche sowie interdisziplinär begründete pädagogisch-psychologische Forschungsfelder (z. B. Inklusion, Erziehungswissenschaft) - mehrjährige Erfahrung sowie besondere Befähigung in der pädagogisch-psychologischen