Werkstudent Geoinformationssysteme

EnBW Energie Baden-Württemberg AG- Ort:
- Hamburg, Stuttgart, Trier- Referenznummer:
- X T-PDPE W 02383225- Vollzeit/Teilzeit:
- Teilzeit- Über das Unternehmen- Wir suchen Menschen, die an die positive Kraft von Energie glauben und an ihre eigene Stärke, Dinge voranzubringen. Die wissen, wie wichtig Energie und Infrastruktur sind und wie groß die Möglichkeiten, mit ihnen Zukunft für alle zu gestalten. Denn wir sind genauso: Ein großes, tatkräftiges Unternehmen, das die Tür weit aufmacht für Menschen, die mit uns gemeinsam aus Ideen echte Veränderungen machen. Wir sind das E. Du auch?- Unser Angebot- Spannende und anspruchsvolle Aufgaben eröffnen vielfältige Perspektiven zur persönlichen Entwicklung
- Kollegiale Zusammenarbeit im Team und moderne Arbeitsplätze zeichnen uns aus
- Vielfältige Events bieten Austausch
- und Netzwerkoptionen für unsere Studierenden im Rahmen des Studi-Energy-Programms
- Flexible Arbeitszeitmodelle ermöglichen die Vereinbarkeit von Job und Studium
- Attraktive Vergütungen eröffnen Möglichkeiten: 2.000;
- € mtl. brutto bei allen Praktika und Abschlussarbeiten und ab 16;
- € je Stunde brutto bei Werkstudierendentätigkeiten im Bachelorstudium bzw. ab 18;
- € brutto im Masterstudium
- Vielfältige AufgabenAls Werkstudent*in bist du Teil des Teams Systeme Erneuerbare Energien dezentral und arbeitest an der Schnittstelle zwischen IT, Projekten und interner Wissensvermittlung - mit viel Eigenverantwortung und Entwicklungsspielraum.

Deine Aufgaben umfassen:

- Digitalisierung mitgestalten: Aktive Unterstützung beim Umstieg von ArcMap hin zu unserer modernen Geo-Plattform auf Basis von Portal for ArcGIS
- Geodaten zentralisieren: Mitwirkung bei der Sammlung, Aufbereitung und strukturierten Ablage raumbezogener Daten für Wind-Onshore
- und PV-Projekte
- Support für Projektteams: Bearbeitung von GIS-Anfragen, Erstellen und Anpassen von Karten, Georeferenzieren von Planunterlagen
- Karten & Apps konfigurieren: Erstellung und Pflege von Webkarten und Web-Apps in Portal for ArcGIS und ArcGIS Pro
- Schulungen & Wissenstransfer: Erstellung von Schulungsunterlagen, Tutorials, Videos sowie Unterstützung bei internen Wissensformaten und Präsentationen
- Überzeugendes Profil- Du bist immatrikulierte*r Student*in in Geographie, Geoinformatik, Umweltwissenschaften, Stadt-/Raumplanung oder einem verwandten Fach
- Fundierte Kenntnisse in ArcGIS Pro und idealerweise in Portal for ArcGIS zeichnen dich aus
- Du hast Freude an der Arbeit mit Geodaten und deren Visualisierung in ansprechenden Karten und Anwendungen
- Erfahrung oder Interesse an der Erstellung von Schulungsmaterialien, z. B. Präsentationen oder Erklärvideos bringst du mit
- Du bringst idealerweise Erfahrung mit Python mit - diese ist aber keine Voraussetzung
- Strukturierte, eigenständige Arbeitsweise und Teamfähigkeit gehören zu deinen Stärken
- Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift runden dein Profil ab
- Du fühlst dich sicher im Umgang mit MS Office (Teams, SharePoint, Outlook)
- Du möchtest dich längerfristig engagieren (mindestens 12 Monate)
- Hamburg und Trier sind bevorzugte Standorte - aber auch remote oder andere EnBW-Standorte sind möglich
- Über den BereichDu willst sicherstellen, dass es zukünftig schneller und mehr Grünstrom aus Wind und Photovoltaik (PV) gibt? Du bist auf der Suche nach einer neuen Herausforderung im Bereich Digitalisierung? Geoinformationssysteme lassen dein Herz höherschlagen? Dann haben wir genau das Richtige für dich

Das Team Systeme Erneuerbare Energien dezentral unterstützt deutschlandweit die Projektentwicklungsteams für Wind Onshore und PV von der Flächenidentifikation bis in die Betriebsphase. Unser Ziel ist es, die Digitalisierung und Standardisierung raumbezogener Prozesse mit modernen GIS-Technologien wie ArcGIS Pro und Portal for ArcGIS voranzutreiben.

**Kontakt**:
Interessiert? Jetzt online bewerben Ein Anschreiben ist dafür nicht erforderlich, gegebenenfalls stellen wir ein paar jobspezifische Fragen in unserem Bewerbungsformular.

Alle Menschen sind bei uns willkommen, egal welchen Geschlechts, Alters, sexueller Identität, Herkunft, Religion, Weltanschauung, mit oder ohne Behinderung.