Fachkoordination Für das Fach Chemie

**Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen** - **Bildung und Forschung**:

- Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen e.V. (IQB) ist eine wissenschaftliche Einrichtung der Länder in der Bundesrepublik Deutschland und ein An-Institut an der Humboldt-Universität zu Berlin. Es unterstützt die Länder bei der Weiterentwicklung der Bildungsqualität ihrer Schulsysteme. Eine zentrale Grundlage dieser Arbeit bilden die länderübergreifenden Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz, die definieren, welche Kompetenzen Schüler*innen bis zu bestimmen Zeitpunkten in ihrer schulischen Laufbahn erwerben sollen. Das IQB überprüft regelmäßig deutschlandweit, inwieweit diese Kompetenzziele in Schulen erreicht werden und unterstützt die Länder bei der Umsetzung der Bildungsstandards, insbesondere durch die Entwicklung von Vergleichsaufgaben (VERA) und Abiturprüfungsaufgaben. Das IQB ist in der Bildungsforschung aktiv und gehört in Deutschland zu den wichtigsten Instituten in diesem Bereich. Mit seinem Team von insgesamt 160 Kolleginnen und Kollegen (einschl. studentischer Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern) und einem interdisziplinären Netz nationaler und internationaler Kooperationspartnerinnen und -partnern bietet das IQB ein dynamisches und anregendes Arbeitsfeld.

Fachkoordination für das Fach Chemie (m/w/d)
- Im Arbeitsbereich Gemeinsame Abituraufgabenpools der Länder sucht das IQB zum 1. Mai 2025
im Projekt „Gemeinsame Abituraufgabenpools der Länder“ für die naturwissenschaftlichen Fächer eine Fachkoordination für das Fach Chemie (m/w/d) in Vollzeit. Die Stelle ist im Rahmen einer Zuweisung gemäß - 20 BeamtStG bzw. - 4 Abs. 2 TV-L zunächst auf zwei Jahre befristet. Eine Verlängerung der Zuweisung ist möglich.

**Aufgabenbeschreibung**:
Der Arbeitsbereich „gemeinsame Abituraufgabenpools der Länder“ koordiniert seit 2013 die Entwicklung der gemeinsamen Abituraufgaben für die Fächer Deutsch, Englisch, Französisch und Mathematik, die den Ländern seit dem Prüfungsjahr 2017 jährlich zur Verfügung stehen. Für das Prüfungsjahr 2025 werden erstmalig auch für die Fächer Biologie, Chemie und Physik Abituraufgabenpools entwickelt.

Ihr Tätigkeitsbereich umfasst
- Koordination der Arbeit der für die Entwicklung des Abituraufgabenpools zuständigen AG Aufgaben. Mitglieder dieser Arbeitsgruppe sind Fachexpertinnen und -experten der Länder sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der jeweiligen Fachdidaktik bzw. des jeweiligen Faches.
- fachbezogene Planung und Begleitung des Aufgabenentwicklungsprozesses
- Dokumentation der Aufgabenentwicklung
- Bearbeitung zusätzlicher Aufträge von Gremien der KMK, die im Zusammenhang mit der Entwicklung und Nutzung der Aufgaben des Pools oder der Abiturprüfungen stehen
- Planung, Organisation und Leitung von Arbeitstreffen der AG Aufgaben sowie
- eine enge Zusammenarbeit mit den anderen an der Entwicklung der Abituraufgabenpools beteiligten Koordinatorinnen und Koordinatoren

**Erwartete Qualifikationen**:
Sie bringen mit:

- Lehrbefähigung für das entsprechende Fach in der Sekundarstufe II
- überdurchschnittliche fachliche Qualifikation
- breite Berufserfahrung als Lehrkraft für das Fach Chemie, insbesondere in der Sekundarstufe II
- Erfahrung und Kompetenz im Zusammenhang mit der Entwicklung von Abiturprüfungsaufgaben für das Fach Chemie, vorzugsweise durch Tätigkeit in einer Abiturkommission eines Landes
- Kenntnis der Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife und für den Mittleren Schulabschluss im Fach Chemie
- Fähigkeit und Bereitschaft, sich in neue Aufgaben schnell und umfassend einzuarbeiten
- Erfahrungen und Fähigkeiten im Hinblick auf die Koordination, konzeptionelle Gestaltung und Organisation komplexer Arbeitsprozesse
- möglichst Erfahrung mit der Leitung von Arbeitsgruppen
- Fähigkeit und Bereitschaft zur Kooperation, insbesondere zur konstruktiven Zusammenarbeit mit Mitgliedern einer Arbeitsgruppe
- Bereitschaft zur vertieften Beschäftigung mit aktuellen Entwicklungen in der Didaktik des Faches Chemie
- Aufgeschlossenheit gegenüber einer Weiterentwicklung der Aufgabenkultur im Fach Chemie
- Bereitschaft zur Einarbeitung in die Nutzung einer Aufgabendatenbank
- sicheren Umgang mit den Microsoft-Office-Programmen

**Unser Angebot**:

- ein anspruchsvolles und interessantes Arbeitsfeld an der Schnittstelle zwischen Bildungspolitik und -administration
- die Möglichkeit, Ihre persönlichen Kompetenzen weiterzuentwickeln
- die Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch eine flexible Arbeitszeitgestaltung
- einen sehr gut erreichbaren und attraktiven Arbeitsplatz in Berlin-Mitte
- ein kollegiales Arbeitsklima in einem kompetenten, agilen Team

**Hinweise zur Bewerbung**:
Ansprechpartner*in:

- Bewerbungen:
Die Bewerbungsfrist endet am 20.01.2025.
Da keine Rücksendung von Unterlagen erfolgt, sollen mit der Bewerbung ausschließlich Kopien vorgelegt werden.
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