Doktorandin/doktorand (M/w/d)

Wie sich die berufliche Aus
- und Weiterbildung in Deutschland morgen gestaltet, entscheidet sich schon heute an Ihrem Arbeitsplatz

im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn. Als nationales und internationales Kompetenzzentrum mit über 800 Mitarbeitenden

arbeiten wir im Dialog mit Wissenschaft, Politik und Praxis aktiv an der beruflichen Bildung und leisten damit einen bedeutsamen

gesellschaftlichen Beitrag.

Wenn Sie auf der Suche nach einer neuen Herausforderung mit sinnstiftender Tätigkeit sind, dann sind Sie bei uns richtig als:
**Doktorandin/Doktorand (m/w/d)**

**(Graduiertenförderungsprogramm des BIBB: Schwerpunkt qualitative Forschung)
Besetzung ab sofort | befristet für drei Jahre (Verlängerung um ein weiteres Jahr möglich) | Teilzeitstelle (29,25 Std.) | Nachwuchsgruppe „Betriebliches Kompetenzmanagement älterer Beschäftigter in digitalisierten Lernumwelten“ (BeKomIng Digital) | Vergütung: Entgeltgruppe 13 TVöD, Eingruppierung nach - 12 TV EntgO Bund | Bonn | Kennziffer: 83/22

Die Nachwuchsgruppe in Kooperation mit der Universität Vechta setzt an der Schnittstelle von Digitalisierung und demografischer Alterung im Arbeitsmarkt an. Die Kernfragen des multimethodischen und interdisziplinären Projekts sind: wie passen digitale Lernumwelten zu den Lern
- und Kompetenzentwicklungsbedürfnissen einer alternden Belegschaft und welche Rolle spielen altersdiskriminierende Vorstellungen über die Lernfähigkeit und digitalen Kompetenzen von Älteren.

**Für Sie - das bieten wir Ihnen**:
Als sicherer und vielseitiger Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes stehen wir unseren Mitarbeitenden mit vielen Perspektiven und flexiblen Angeboten für alle Lebensphasen zur Seite:

- **Willkommen im BIBB**:strukturierte Einarbeitung durch verschiedene Onboarding-Maßnahmen an modern ausgestatteten Arbeitsplätzen in einer vielfaltsorientierten Arbeitskultur
- **Gestaltungsmöglichkeiten**:Freiräume für eigenverantwortliches Arbeiten und Möglichkeit der (Mit-) Gestaltung an bedeutenden und spannenden Projekten, Mitwirkung an der Berufsausbildung
- **Forschung**:Tätigkeiten in einem dynamischen Forschungsumfeld auf Basis eines umfassenden Forschungsdatenbestandes, Unterstützung von Promotion durch das hauseigene Graduiertenförderungsprogramm, Teilnahme an wissenschaftlichen Tagungen
- **Personalentwicklung**:Weiterentwicklung bzw. Vertiefung Ihrer individuellen fachlichen und persönlichen Kompetenzen durch ein vielseitiges Fort
- und Weiterbildungsangebot zu unterschiedlichen Themen (z.B. wissenschaftliche und fachliche Qualifizierung, nebenberufliches Studium, Einzel
- und Teamcoaching)
- **Mehr von Ihrem Gehalt**:Jahressonderzahlung, Betriebliche Altersvorsorge (VBL), Vermögenswirksame Leistungen (VL), Arbeitgeberzuschuss zum Jobticket
- **Work-Life-Balance**:zertifiziert als familienfreundlicher Arbeitgeber mit flexiblen Arbeitszeiten, Mobiler Arbeit, verschiedenen Teilzeitmodellen, betrieblichem Gesundheitsmanagement mit vielfältigen und vergünstigten Sportangeboten
- **Zeitgewinn**:Cafeteria und Kantine im Haus, kostenlose Parkplätze am Gebäude, gute Anbindung an den öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV)
- **Nachhaltigkeitsmanagement**:digitale Prozesse (eAkte, hybrides und virtuelles Arbeiten/Veranstaltungen), nachhaltige Mobilitätsstrategie u.a. durch die Beteiligung an der bundesweiten Aktion „Mit dem Rad zur Arbeit“, europäisches Umweltmanagementsystem „Eco-Management and Audit Scheme“ (EMAS), Kantine mit klimafreundlichen Gerichten, ökologische Projekte

**Für uns - wofür wir Sie gewinnen möchten**:

- Einbindung in die Arbeiten der Nachwuchsgruppe und Mitarbeit an der inhaltlichen Konzeption und organisatorischen Durchführung des Projekts sowie Kooperation und Vernetzung mit inter-/nationalen Projektpartnern/-innen
- Erhebung, Aufbereitung und Analyse qualitativer Daten
- Anfertigung einer Promotion zu einer projektbezogenen Forschungsfrage
- kontinuierliche und aktive Teilnahme am Graduiertenförderungsprogramm
- Präsentation bzw. Veröffentlichung von Forschungsergebnissen auf inter-/nationalen thematisch einschlägigen Konferenzen bzw. in begutachteten Fachzeitschriften sowie Aufbereitung der Forschungsergebnisse für die wissenschaftliche Fachöffentlichkeit, Berufsbildungspolitik und -praxis

**Für morgen - das bringen Sie mit, um gemeinsam mit uns die Zukunft zu gestalten**:

- (ggf. kurz vor) Abschluss eines fachlich einschlägigen wissenschaftlichen Hochschulstudiums im Bereich der Bildungswissenschaften, Soziologie oder Gerontologie
- gute Kenntnisse der Erwachsenenbildungs
- und Alternsforschung sowie aktueller gerontologischer, bildungspolitischer und/oder lebensverlaufsbezogener Fragestellungen
- erste Erfahrungen im Umgang mit qualitativer Datenerhebung und -auswertung, bspw. Experten/-inneninterviews, Fokusgruppen oder partizipative Verfahren sowie Interesse an Mixed-Methods Forschung sind von Vorteil
- sicher in der Anwendung von qual