Konrektorin / Konrektor (W/m/d) - Als Die Ständige Vertreterin Oder Der Ständige Vertreter Der Leiterin Oder Des Leiters Einer Grundschule Mit Mehr Als 180 Bis Zu 360 Schülerinnen Und Schülern

**Ihre Aufgaben**:
Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberinnen und Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessen-portal, dem Erlass zum Ausschreibungs
- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017, dem Erlass zur Veröffentlichung von Stellen-ausschreibungen vom 15.12.2021.

Ihre Aufgaben:

- Unterstützung bei der Planung, Organisation und Durchführung von Konferenzen und Schulveranstaltungen
- Mitarbeit bei der Planung und Steuerung schulischer Entwicklungsprozesse, insbesondere der Umsetzung und Weiterentwicklung der schuleigenen Konzepte:
Flexibler Schulanfang und Ganztagskonzept mit gebundenen Ganztagsklassen
- Erstellen der Stundenpläne nach pädagogischen Grundsätzen, Unterrichtsverteilung, Personalentwicklung
- Erstellen von Raum
- und Aufsichtsplänen sowie die Regelung organisatorischer Aufgaben.
- Planung und Organisation des Vertretungsunterrichts
- Budgetverwaltung VSS in PPB
- Erstellen von Statistiken und Datenpflege in LUSD
- Erfahrungen im Bereich des Schulportals; Weiterentwicklung für die Schule
- LMF und Organisation der Lehrermaterialien
- Betreuung von Lehrerinnen und Lehrern im Vorbereitungsdienst
- Vorbereitung und Durchführung der Schulaufnahme
- Organisation und Gestaltung des Übergangs von Klasse 4 nach Klasse 5.

**Unsere Anforderungen**:
Für die Besetzung werden zwingend vorausgesetzt:

- Lehramt an Grundschulen
- Unbefristetes Tarifbeschäftigungs
- bzw. Beamtenverhältnis auf Lebenszeit mit mindestens vierjähriger Unterrichtstätigkeit

Die nachstehenden Anforderungen sind wünschenswert und sollen weitgehend erfüllt werden (bezogen auf Statusamt - nicht Dienstposten):

- Verwaltungs
- und schulrechtliche Kenntnisse
- Erfahrung im Unterricht des Flexiblen Schulanfangs und der individuellen Förderung
- Erfahrungen im Bereich der Inklusion
- Erfahrungen in Entwicklung und Organisation eines Ganztagskonzeptes
- Kommunikations
- und Teamfähigkeit sowie Motivationsfähigkeit
- Organisations-und Planungskompetenz
- Strukturierte und von Transparenz geprägte Arbeitsweise
- Soziale und interkulturelle Kompetenz
- Genderkompetenz

**Allgemeine Hinweise**:
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

Bitte bewerben Sie sich innerhalb der angegebenen Bewerbungsfrist bevorzugt online über das Bewerber-/Karriereportal des Landes Hessen, da die Verarbeitung Ihrer Bewerbungsdaten stets im elektronischen Verfahren erfolgt. Die üblichen Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, ggf. Schwerbehindertenausweis etc.) laden Sie bitte innerhalb des Bewerbungsvorgangs dort hoch. Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).

Das Vorliegen der vorgenannten Anforderungen ist nachzuweisen z. B. durch entsprechende Tätigkeitsfelder, Mitarbeit in Arbeits
- bzw. Steuergruppen, Fortbildungen oder die dienstliche Beurteilung. Der Besuch einschlägiger Fortbildungen ist durch entsprechende Nachweise zu belegen.

Bewerberinnen und Bewerber, die ihre Befähigung für Laufbahnen der Lehrkräfte an öffentlichen Schulen nicht in Hessen erworben haben, müssen mit ihren Bewerbungsunterlagen eine Anerkennung ihrer Befähigung mit einer Lehramtsbefähigung nach dem Hessischen Lehrerbildungsgesetz (HLbG) vorlegen. Im Übrigen gilt Nr. 1.9 des Erlasses betreffend Einstellungsverfahren in den hessischen Schuldienst vom 15.12.2021 (ABl. 01/22 S. 2) entsprechend.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. - 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), geändert durch Gesetz vom 17. Juli 2017 (BGBl. I S. 2541, 2571), werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Weiterhin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Dienststelle auf die Erstellung einer zeitnahen Beurteilung hinzuwirken, um die für die Auswahlentscheidung zuständige Dienststelle in die Lage zu versetzen, den vor der Auswahlentscheidung anzustellenden aktuellen Leistungs
- und Eignungsvergleich vornehmen zu können. Erfüllen Bewerberinnen oder Bewerber diese Mitwirkungspflichten nicht, ist ihnen mitzuteilen, dass sie nicht in das Auswahlverfahren einbezogen werden können. Zur Erfüllung der Mitwirkungspflicht ist der Bewerberin oder dem Bewerber eine angemessene Frist zur Vorlage der Beurteilung zu setzen.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen für Gespräche die folgenden Personen zu