Sachbearbeitung Für Schulische Grundstücke Und

Pankow als bevölkerungsreichster Bezirk hat einen erhöhten Personalbedarf und sucht engagierte Kolleginnen und Kollegen, um den künftig steigenden Herausforderungen gewachsen zu sein. Als öffentlicher Arbeitgeber bietet das Bezirksamt Pankow ein breites Spektrum an Tätigkeiten und Karrierechancen. Da sich die Vielfalt unserer Bevölkerung auch in der Pankower Verwaltung widerspiegeln soll, freuen wir uns auf Bewerbungen aus allen Bevölkerungsgruppen. **Bewerben Sie sich jetzt - nutzen Sie Ihre Chance**
***Das Bezirksamt Pankow von Berlin, Abt. Schule, Sport und Facility Management sucht ab dem 01.10.2024, unbefristet, eine**:
**Sachbearbeitung für schulische Grundstücke und Gebäude (m/w/d)**:
***Kennziffer: 246-3700-2024**:
**Entgeltgruppe: E9b**
**Besoldungsgruppe: A10**
**Vollzeit mit 39,4 / 40 Wochenstunden** (Teilzeitbeschäftigung ist möglich)**:
***Ihr Arbeitsgebiet umfasst u. a.**: Aufgaben im Rahmen von Anträgen der Schulen oder Anträgen Dritter auf bauliche Veränderungen, Anträge auf Fremdnutzung, Aufgaben im Rahmen der Bauunterhaltung und des Objektmanagements (laufende Unterhaltung), Entscheidungsträger zu Grundstücksangelegenheiten und Fragen des Nachbarschaftsrechts in der Bauherren
- und Eigentümerrolle für die Schulstandorte.
- Objektbegehungen
- Prüfung und Beauftragung von Anträgen
- Grundstücksangelegenheiten
- Stellungnahmen
- Verkehrssicherungspflicht
- Rechtsangelegenheiten
- Klärung von Finanzierungsfragen

**Bedarfsermittlung, Bedarfsanmeldung, Planung und Begleitung von Schulbaumaßnahmen**
- Bedarfsermittlung und Priorisierung
- Erstellung der Aufgabenstellung für ausführende Fachbereiche
- Aufgaben im Rahmen der Planungsphase
- Schulauslagerungen bzw. Umzüge
- Baumaßnahmendurchführung u. a. von Investitionsplanung, baulichem Unterhalt, SSP
- Übergabe sanierter Gebäude und neu gestalteter Außenanlagen
- Verfügungsfonds
- Laufende und unvorhergesehene Maßnahmen zur Sicherung des Schulbetriebes

**Sonderaufgaben**
- Abwesenheitsvertretung für die Koordinatorin der Schulhausmeister

***Formale Anforderungen**:
**Tarifbeschäftigte (m/w/d)**:

- Bevorzugt: einen Abschluss zum Diplom Verwaltungswirt:in (FH); Immobilienfachwirt:in; Bachelor of Arts (B.A.) in der Fachrichtung „Öffentliche Verwaltungswirtschaft“; B.A. „Immobilienwirtschaft/-management“ oder
- eine Ausbildung als Immobilienkauffrau/-mann; Kauffrau/-mann der Grundstücks
- und Wohnungswirtschaft; Verwaltungsfachangestellte:r mit einschlägiger Berufserfahrung oder
- gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen

**Beamtinnen und Beamten (m/w/d)**:

- Erfüllung der laufbahnrechtlichen Voraussetzungen für das erste Einstiegsamt der Laufbahngruppe zwei (ehemals gehobener Dienst) des allgemeinen Verwaltungsdienstes im Laufbahnzweig nichttechnischer Verwaltungsdienst

***Fachliche Anforderungen**:

- Kenntnisse im Grundstücks
- und Gebäudemanagement sowie im Haushaltsrecht (LHO)
- Kenntnisse der verwaltungsspezifischen Bearbeitungsstandards auf der Grundlage der Gesetze der Berliner Verwaltung, der GGO und des Aufbaus (Arbeitsweise) der Berliner Verwaltung
- Kenntnisse der im Aufgabengebiet erforderlichen allgemeinen Anwendersoftware sowie der besonderen informationstechnischen Programme
- Kenntnisse im Bereich des Aufbaus und der Organisation der Schulverwaltung sowie auf dem Gebiet des Berliner Schulrechts

***Außerfachliche Anforderungen**:

- auch unter schwierigen Bedingungen engagiert arbeiten, den Handlungsrahmen ausfüllen und aktiv Wissen und Erfahrungen einbringen sowie sich auf neue Aufgaben einstellen und neue Kenntnisse erwerben
- zeitnahe und nachvollziehbare Entscheidungen treffen und dafür Verantwortung übernehmen
- vorausschauend planen, strukturieren und entsprechend agieren
- Ihr Denken und Handeln auf ein gewünschtes Ziel hin ausrichten und die erforderlichen Ressourcen effizient einsetzen
- sich personen
- und situationsbezogen austauschen
- sich konstruktiv respektvoll mit anderen auseinandersetzen und partnerschaftlich zusammenarbeiten, Konflikte erkennen und tragfähige Lösungen anstreben
- Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Menschen (u.a. hinsichtlich Lebensalter, Geschlecht, Behinderung, Migrationsgeschichte, Religion, sexueller und geschlechtlicher Identität, chronischer Krankheit, sozialem Status, Sprache) wahrnehmen, in der Aufgabenwahrnehmung berücksichtigen, bestehende Barrieren abbauen und einen diskriminierungsfreien und wertschätzenden Umgang pflegen
- gemäß - 3 Absatz 4 PartMigG:
1. bei Vorhaben, Maßnahmen und Programmen die Auswirkungen auf Personen mit und ohne Migrationsgeschichte beurteilen und können ihre Belange berücksichtigen,
2. die durch Diskriminierung und Ausgrenzung von Personen mit Migrationsgeschichte entstehenden teilhabehemmenden Auswirkungen erkennen und überwinden sowie
3. insbesondere im beruflichen Kontext Personen mit Migrationsgeschichte respektvoll und frei von Vorurteilen und Diskriminierung behandeln

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