Konrektorin/konrektor Als Die Ständige

Konrektorin/Konrektor als die ständige Vertreterin/der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters einer Grundschule mit mehr als 180 bis zu 360 Schülerinnen und Schülern
- Albert-Schweitzer-Schule

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- Über uns
- Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Das Land Hessen ist ein Arbeitgeber, der mehr als Arbeit bietet. Wir sind eine bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.
- Dabei sind wir uns unserer besonderen gesellschaftlichen und sozialpolitischen Verantwortung bewusst. Zudem schätzen wir die große Vielfalt unserer Beschäftigten und möchten Rahmenbedingungen schaffen, die den Einsatz der vielfältigen Eigenschaften ihrer Beschäftigten und deren Lebensumständen zum Vorteil des einzelnen, aber auch zum Vorteil der gesamten Landesverwaltung und damit letztlich auch der hessischen Bürgerinnen und Bürger ermöglichen. Wir bekennen uns zur interkulturellen Öffnung der Verwaltung und wollen unser Personal, unsere Dienstleistungen und Strukturen an die Vielfalt der Gesellschaft anpassen. Das haben wir auch durch den Beitritt des Landes zur Charta der Vielfalt im Jahre 2011 kundgetan, womit wir uns insbesondere für eine durch Fairness und Wertschätzung geprägte Organisationskultur einsetzen.
- Die allgemeinen Anforderungen der zu besetzenden Stelle einer Konrektorin / eines Konrektors als die ständige Vertreterin / der ständige Vertreter der Leiterin / des Leiters einer Grundschule mit mehr als 180 bis zu 360 Schülerinnen und Schülern an der Albert-Schweitzer-Schule Neu-Isenburg sind in den entsprechenden rechtlichen Vorgaben niedergelegt und bilden den Rahmen für Beurteilungen und Auswahlempfehlungen. Diese sind- das Hessische Schulgesetz
- die Dienstordnung für Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter
- der Erlass über die Besetzung von Funktionsstellen
- regelmäßige Vorspannveröffentlichung zu den Stellenausschreibungen auf der Internetseite des Hessischen Kultusministeriums, insbesondere die allgemeinen Anforderungen und Kompetenzen für Bewerberinnen und Bewerber für Funktionsstellen
- der Geschäftsverteilungsplan der Schulleitung

Ihre Aufgaben
- Die Aufgaben einer Konrektorin / eines Konrektors beziehen sich laut Geschäftsverteilungsplan
- der Albert-Schweitzer-Schule auf folgende Zuständigkeitsbereiche:
- Erstellung von Stunden-, Vertretungs-, Raum
- und Aufsichtsplänen nach Erlasslage
- aktive Mitgestaltung von Gesamtkonferenzen, SEB- und Schulkonferenzsitzungen sowie schulinternen Fortbildungen
- Mitarbeit bei der Planung und Durchführung von Schulveranstaltungen
- Mitarbeit in der Steuerungsgruppe
- Mitarbeit bei der Ausgestaltung des Ganztagsprofils “Pakt für den Ganztag“
- Mitarbeit im Rahmen der Zertifizierung “Musikalische Grundschule“
- Mitarbeit im Rahmen der Digitalisierung (“Internet ABC“)
- Mitarbeit im Rahmen des Schwerpunktes “Soziales Lernen“
- Mitarbeit bezüglich der Fortschreibung bzw. Aktualisierung des Schulprogramms
- Mitarbeit bezüglich des Schulaufnahmeverfahrens künftiger Schulanfängerinnen und Schulanfänger
- Mitarbeit bei der Datenpflege der LUSD
- Datenpflege der Absenzen des Kollegiums

Unsere Anforderungen
- Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen werden vorausgesetzt:
- Lehramt für Grundschulen
- Bewährung als Beamtin/Beamter auf Lebenszeit oder unbefristetes Angestelltenverhältnis mit mindestens dreijähriger Beschäftigungszeit

Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen sind erwünscht:
- Grundkenntnisse im Umgang mit der LUSD
- Erfahrungen bez. der Organisation einer Grundschule (Ganztagsschule in 100%iger Auslastung), insbesondere bez. der Erstellung von Stunden-, Vertretungs
- und Aufsichtsplänen
- Kommunikations-, Kooperations
- und Konfliktfähigkeit
- Genderkompetenz
- Vorbildliches Verhalten in Bezug auf Zuverlässigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Teamfähigkeit
- Interkulturelle Kompetenz bezüglich des Umgangs mit Familien aus verschiedenen sozialen Schichten sowie unterschiedlicher kultureller Herkunft
- Kenntnisse und mehrjährige Erfahrung in der Anleitung, Qualitätsentwicklung und Durchsetzung methoden
- und kompetenzorientierten Unterrichts und der Bildungsstandards

Allgemeine Hinweise

Das beifügen Ihrer Bewerbungsunterlagen ist zwingend erforderlich. Hierzu zählen Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, Schwerbehindertenausweis (falls vorhanden) Bewerbungsunterlagen sind nur als PDF-Datei hochzuladen

Teilzeitbeschäftigung ist unter Berücksichtigung dienstlicher Belange grundsätzlich
möglich.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. - 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Die Bewerbung von Menschen mit Migrationshintergrund wird ausdrücklich begrüßt.

Die Erfassung und Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Zwec