5161-studiendirektorin/studiendirektor - Als Die Ständige Vertreterin/als Der Ständige Vertreter Der Leiterin/des Leiters An Dem Gymnasium Nidda (M/w/d)
Vor 7 Tagen
5161-Studiendirektorin/Studiendirektor - als die ständige Vertreterin/als der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters an dem Gymnasium Nidda (m/w/d)
Gymnasium Nidda
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Über uns
Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Wir sind eine moderne, bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.
Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen ist die oberste Schulaufsichtsbehörde und übernimmt zentrale Planungs
- und Steuerungsaufgaben in der Bildungspolitik wie beispielsweise die Bildungsplanung, die Entwicklung von Kerncurricula, die Lehrerstellenzuweisung und die Konzeption der Lehreraus
- und -fortbildung. Ziel der Arbeit im Ministerium sowie der nachgeordneten Dienststellen ist es, die Schul
Ihre Aufgaben
- Von der Bewerberin/dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die sich aus dem Schulgesetz, der Dienstordnung, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan und den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben. Weiterhin wird die Wahrnehmung folgender Aufgaben besonders gefordert:
- Entwicklung und Umsetzung von Konzepten im Rahmen der Schul-, Qualitäts
- und Unterrichtsentwicklung
- Verwaltung und Organisation der Stunden
- und Vertretungspläne, Raum
- und Aufsichtspläne mit einem Stundenplanprogramm sowie Federführung bei der Pflege der Unterrichtsdaten mit der LUSD
- Kooperation mit den schulischen Gremien
- Beratung von Eltern sowie Schülerinnen und Schülern in schulrechtlichen Fragen
- Umsetzung der verlässlichen Schule: Verträge, Budgetverwaltung, Vertretungspool
- Mitarbeit bei der Organisation und Durchführung von Informationsveranstaltungen sowie schulischen Projekten
- Mitwirkung bei der Netzwerkarbeit mit schulischen und außerschulischen Partnern, z. B. der Pflege von Außenkontakten und Lernortkooperationen
- Unterstützung bei der Betreuung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern
Unsere Anforderungen
- Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:
- Lehramt an Gymnasien
Fachliche und berufliche Kompetenzen, die als besonders relevant angesehen werden:
- Innovationsfähigkeit und Initiative
- Planungs
- und Organisationsfähigkeit
- Pflicht
- und Verantwortungsbewusstsein
- Dialog
- und Kommunikationsfähigkeit
Allgemeine Hinweise
Mit Blick auf die Erfüllung des aktuell gültigen Frauenförder
- und Gleichstellungsplans sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.
Bewerbungen von Schwerbehinderten werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
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