Beschäftigte:r Im Verwaltungsdienst

Die Universität Kassel ist eine dynamische Universität mit rund 21.000 Studierenden. Sie hat ein außergewöhnlich breites Profil mit den Kompetenzfeldern Natur, Technik, Kultur und Gesellschaft.

Im Kassel Institute for Sustainability (Prof. Dr. Andreas Braun, Prof. Dr. Susanne Ritzmann) ist gemeinsam mit der Abteilung Studium und Lehre - vorbehaltlich der Mittelbewilligung - baldmöglichst die folgende Stelle zu besetzen:**:**Beschäftigte:r im Verwaltungsdienst (m/w/d), EG 13 TV-H**,**befristet**,**Teilzeit** (derzeit**20** Wochenstunden).**

- Bewerbungsfrist:
21.10.2025
- Einstellungsbeginn:
baldmöglichst
- Kennziffer:

- 38793

Die Stelle ist zunächst bis zum 31.12.2029 im Rahmen des Vorhabens „TORCH - Transformatives Lehren und Lernen zu Nachhaltigkeit“ befristet gemäß - 14 Abs. 1 Satz 2 Nr. 1 TzBfG.

An der Universität Kassel gehen zum Wintersemester eine Reihe neuer Studiengänge zur Nachhaltigkeit bzw. mit starkem Nachhaltigkeitsbezug an den Start. Sie verknüpfen ganz unterschiedliche Fächer und Perspektiven auf Nachhaltigkeit. Das Projekt TORCH - Transformatives Lehren und Lernen zu Nachhaltigkeit baut dieses interdisziplinäre Gefüge von Lehrangeboten durch eine innovative Lehrarchitektur aus, die Studierende und Lehrende befähigt, aktiv an gesellschaftlichen Transformationsprozessen mitzuwirken (siehe Link). Im Zentrum stehen interdisziplinäre Studienmodelle, projektbasiertes Lernen und internationale Kooperationen, die Nachhaltigkeit als Querschnittsthema in der gesamten Universität Kassel verankern. TORCH wird federführend am Kassel Institute for Sustainability verantwortet, welches das breite Spektrum von Forschung und Lehre zu Nachhaltigkeit im Kontext der vier Kompetenzfelder Gesellschaft, Natur, Technik und Kultur bündelt. Das Institut zeichnet sich durch die Kombination dreier Leitmotive aus:
(1) Es setzt die Einheit von Forschung und Lehre um.

(2) Das Institut konzipiert Nachhaltigkeit ganzheitlich als sozialökologische Nachhaltigkeit.

(3) Forschung und Lehre am Institut verbinden eine kritisch-normative, an Demokratie
- und Gerechtigkeitsforderungen ausgerichtete Perspektive mit lösungsorientierter Anwendungsforschung.

Die neuen Studiengänge sind z.T. direkt auf Nachhaltigkeitsforschung ausgerichtet und z.T. verbinden sie ein klassisches Fach mit einem Studienbestandteil ‚integrierten Nachhaltigkeitsstudien‘ der gezielt Perspektiven anderer Fächer auf Nachhaltigkeitsthemen ergänzt. In Projekten können Studierende in interdisziplinären Teams an realen Nachhaltigkeitsfragen die multiperspektivische Sicht auf Nachhaltigkeit erproben und mit ihrem fachlichen Wissen verbinden.

Die bis zu neun Projektmitarbeitenden im Projekt TORCH wirken als Transformationsagent:innen: Sie gestalten gemeinsam mit Lehrenden und Studierenden neue Lehrformate, unterstützen die Umsetzung transformativer Bildungsansätze und treiben die Vernetzung innerhalb der Lehr-Lern-Community für Nachhaltigkeit an der Uni Kassel voran.

Das Projekt wird finanziert von der Stiftung Innovation in der Hochschulbildung und ist an die Förderung gebunden.

**Aufgaben**:
Die/der Stelleninhaber:in übernimmt im Rahmen des Projekts TORCH die universitätsinterne Evaluation der Maßnahmen. Dazu zählen
- die Organisation, Durchführung und Auswertung der Evaluationsschritte
- die Auswahl bzw. Entwicklung von Instrumenten entsprechend der vorgesehenen Maßnahmen und deren Aufbereitung
- Darstellung von relevanten Kennzahlen aus unterschiedlichen Quellen
- Identifikation von Entwicklungspotenzialen in der Struktur von Teilprojekten
- Unterstützung bei der Beratung der Projektmaßnahmen und
- Unterstützung bei der Nutzung der Analyseergebnisse zur Weiterentwicklung
- Mitarbeit bei der Erreichung der Projektziele
- Mitarbeit bei der Dokumentation der Tätigkeiten im Projekt

Die Stelle wird eng mit der Gesamtprojektleitung von TORCH sowie der Gruppe Qualitätsentwicklung der Abteilung Studium und Lehre zusammenarbeiten und auch den Austausch zwischen zentralen Anliegen der Hochschule und den Projektaktivitäten gewährleisten.

**Voraussetzungen**:

- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder Diplom II), vorzugsweise in Sozialwissenschaften oder anderen statistikaffinen Fächern
- Praxisgereifte Kenntnisse von quantitativen und qualitativen Evaluationsmaßnahmen
- Sehr gute Fähigkeiten und Erfahrungen in Datenanalyse und -aufbereitung
- Sehr gute Kenntnisse von Statistik
- und Evaluationssoftware (SPSS, R o.ä.).
- Sicherheit in der Anwendung von MS-Office-Produkten und die Bereitschaft, sich in weitere spezielle IT-Anwendungen einzuarbeiten (MicroStrategy, HISinOne, etc.)

**Von Vorteil sind**:

- Kenntnisse der Universitätsstruktur
- Kenntnisse der konkret einzusetzenden IT-Anwendungen (Akademis, evasys)
- Bereitschaft zur Weiterbildung
- Gute Englischkenntnisse
- Teamfähigkeit und Kooperationsbereitschaft
- Organisationstalent und die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten

Für Rückfragen steht Prof. Dr. Susanne Ritzmann, susanne.