Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in in Der

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in in der Psychotherapieforschung - 28 Abs. 3 HmbHG
- EinrichtungFakultät für Psychologie und Bewegungswissenschaft, Institut für Psychologie, Arbeitsbereich Klinische Pychologie und Psychotherapie
WertigkeitEGR. 13 TV-L
Arbeitsbeginn01.02.2025, befristet bis 31.01.2028 (auf der Grundlage von - 2 Wissenschaftszeitvertragsgesetz)
Bewerbungsschluss13.11.2024
ArbeitsumfangTeilzeit
Wochenstunden65 % der regelmäßigen wöchentlichen ArbeitszeitIhre Aufgaben

Die Aufgaben umfassen wissenschaftliche Dienstleistungen vorrangig in der Forschung und der Lehre. Außerhalb der Dienstaufgaben besteht Gelegenheit zur wissenschaftlichen Weiterbildung.

Die Forschung umfasst Mitwirkung an Psychotherapieprozessstudien, die in der psychotherapeutischen Hochschulambulanz durchgeführt werden. Hierzu gehört die Auswertung und Publikation vorliegender Daten sowie die Beteiligung an der Neukonzeption von Studien, die darauf abzielen Wirkmechanismen von Therapien zu verstehen und bestehende Therapien dadurch weiter zu optimieren. Eine Promotion in diesem Bereich wird ausdrücklich unterstützt.

Die 4,5 LVS umfassende Lehre erfolgt im den neu eingeführten Studiengängen Bachelor und Master of Science in Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie. Die Lehre umfasst u. a. die Durchführung von Kasuistikseminaren begleitend zu den störungsbezogenen Vorlesungen im Bachelormodul, Seminare zur klinisch-psychologischen Diagnostik, praxisbezogene Interventionsübungen sowie Seminare im Masterstudiengang, der auf der Grundlage der Approbationsordnung für Psychotherapeut:innen basiert.

Die Stelle kann mit der Psychotherapieausbildung kombiniert werden.

Ihr Profil

Abschluss eines den Aufgaben entsprechenden Hochschulstudiums.

Erforderliche Qualifikationen: Guter bis sehr guter Studienabschluss. Ausgeprägtes wissenschaftliches Interesse, Promotionswunsch und erste einschlägige Erfahrungen in der Planung, Durchführung und Auswertung von wissenschaftlichen Projekten (dokumentiert z. B. durch Publikationen, [Poster-]Vorträge, Tätigkeiten als wissenschaftliche Hilfskraft oder Praktika). Kandidat:innen, die ihr klinisches Interesse mit einem methodischen Interesse verbinden und eine Bereitschaft zur Analyse komplexer Therapieverlaufsdaten mitbringen, sind besonders willkommen.

Lehrkompetenz im Bereich Klinische Psychologie und Psychotherapie, eine mindestens angefangene Therapieausbildung (oder eine Approbation nach dem neuen Psychotherapiegesetz) entweder im Schwerpunkt Erwachsene oder im Schwerpunkt Kinder/Jugendliche sowie eine klare Orientierung an evidenzbasierter Psychotherapie. Praktische therapeutische Erfahrungen sind wünschenswert.

Wir bieten Ihnen
- Sichere Vergütung nach Tarif
- Weiterbildungsmöglichkeiten
- Betriebliche Altersvorsorge
- Attraktive Lage
- Flexible Arbeitszeiten
- Möglichkeiten zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie
- Gesundheitsmanagement, EGYM Wellpass
- Bildungsurlaub
- 30 Tage Urlaub/Jahr

Sie erwartet ein abwechslungsreiches Arbeitsumfeld mit regem Austausch in einem lebhaften und hochmotivierten Team sowie eine ausgezeichnete Forschungsinfrastruktur. Sie profitieren von unserer klinischen und methodischen Expertise und unseren nationalen und internationalen Netzwerken und nicht zuletzt von zahlreichen Möglichkeiten, die eigenen wissenschaftlichen Kompetenzen zu erweitern oder zu vertiefen. Arbeit im Team ist uns wichtig, denn nur gemeinsam können wir unsere ehrgeizigen Ziele zum wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn und zum Wohl vieler Patient:innen erreichen.

Ihre persönliche Weiterentwicklung spielt bei uns ebenfalls eine große Rolle. Sie erhalten zahlreiche Möglichkeiten, die eigenen wissenschaftlichen Kompetenzen und ihr wissenschaftliches Profil zu erweitern oder zu vertiefen.

Beispielsweise profitieren Sie je nach Wunsch und Bedarf von
- Methodenworkshops nach Bedarf, z. B. Multi-level Modelling oder Netzwerkanalysen
- einer sehr guten Infrastruktur für Psychotherapieforschung unter Rückgriff auf die Psychotherapeutische Hochschulambulanz
- der Nutzung bereits erstellter Lehrkonzepte und Lehrmaterialien
- der Beteiligung an vielfältigen innovativen Forschungsprojekten
- der Möglichkeit, regelmäßig an internen Kolloquien, externen Vorträgen teilzunehmen
- der Möglichkeit zu nationaler und internationaler Vernetzung (u. a. im Rahmen von Kongressen)

Die Exzellenzuniversität Hamburg gehört zu den forschungsstärksten Wissenschafts
- und Bildungseinrichtungen Deutschlands. Durch Forschung und Lehre, Bildung und Wissenstransfer auf höchstem Niveau fördern wir die Entwicklung einer neuen Generation verantwortungsbewusster Weltbürger:innen, die den globalen Herausforderungen unserer Zeit gewachsen ist. Mit unserem Leitmotiv „Innovating and Cooperating for a Sustainable Future“ gestalten wir die Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Partnerinstitutionen in der Metropolregion Hamb