Konrektorin / Konrektor - Zur Wahrnehmung Von Schulleitungsaufgaben An Einer Realschule
Vor 3 Tagen
**Über Uns**:
**Ihre Aufgaben**:
Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberinnen und Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs
- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017, dem Erlass zur Veröffentlichung von Stellenausschreibungen vom 15.12.2021 sowie dem Geschäftsverteilungsplan der Schule
Ihre Aufgaben:
Mögliche Schwerpunkte des zukünftigen Arbeitsbereichs:
- Budgetverwaltung (KSB/PPB)
- Verwaltung der Lehrer
- und Schülerstatistiken (LUSD und PPB)
- Federführende Mitarbeit bei der Stundenplanung und Unterrichtsverteilung
- Mitarbeit bei der Vertretungs
- und Aufsichtsplanung
- Beteiligung an der Personalentwicklung der Schule
- Erstellen von Organisationsplänen für den schulischen Regelbetrieb und weiterer Veranstaltungen der Schule (z.B. Tag der offenen Tür)
- Mitarbeit bei der Entwicklung und Umsetzung von Konzepten der Schul
- und Unterrichtsentwicklung
- Weiterentwicklung des Qualitätsmanagements
- Organisation der Haupt
- und Realschulprüfungen sowie federführende Begleitung der Übergänge in weiterführende Schulen
- Konzeptionelle Verantwortung für die Berufsorientierung
- Übernahme weiterer Aufgaben gemäß dem Geschäftsverteilungsplan und in Absprache mit dem Schulleiter
**Unsere Anforderungen**:
Für die Besetzung werden zwingend vorausgesetzt:
- Lehramt für Haupt
- und Realschulen
Die nachstehenden Anforderungen sind wünschenswert und sollen weitgehend erfüllt werden:
- Konzeptionelles Denken und strategische Kompetenz
- Verwaltungs
- und schulrechtliche Kenntnisse
- Beratungskompetenz Innovationsfähigkeit und Initiative,
- Planungs
- und Organisationsfähigkeit
- Pflicht
- und Verantwortungsbewusstsein
- Soziale Kompetenz
- Dialog
- und Kommunikationsfähigkeit
- Zusammenarbeit
- Genderkompetenz
Sowie weitere Kompetenzen, die sich ausschließlich am Aufgabenprofil sowie am Kompetenzprofil der Dienstlichen Beurteilung orientieren. Sie dürfen keine Attribute enthalten.
**Unsere Angebote**:** Allgemeine Hinweise**:Bitte bewerben Sie sich innerhalb der angegebenen Bewerbungsfrist bevorzugt online über das Bewerber-/Karriereportal des Landes Hessen, da die Verarbeitung Ihrer Bewerbungsdaten stets im elektronischen Verfahren erfolgt. Die üblichen Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, ggf. Schwerbehindertenausweis etc.) laden Sie bitte innerhalb des Bewerbungsvorgangs dort hoch. Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).
Das Vorliegen der vorgenannten Anforderungen ist nachzuweisen z. B. durch entsprechende Tätigkeitsfelder, Mitarbeit in Arbeits
- bzw. Steuergruppen, Fortbildungen oder die dienstliche Beurteilung. Der Besuch einschlägiger Fortbildungen ist durch entsprechende Nachweise zu belegen.
Bewerberinnen und Bewerber, die ihre Befähigung für Laufbahnen der Lehrkräfte an öffentlichen Schulen nicht in Hessen erworben haben, müssen mit ihren Bewerbungsunterlagen eine Anerkennung ihrer Befähigung mit einer Lehramtsbefähigung nach dem Hessischen Lehrerbildungsgesetz (HLbG) vorlegen. Im Übrigen gilt Nr. 1.9 des Erlasses betreffend Einstellungsverfahren in den hessischen Schuldienst vom 15.12.2021 (ABl. 01/22 S. 2) entsprechend.
Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. - 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), geändert durch Gesetz vom 17. Juli 2017 (BGBl. I S. 2541, 2571), werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Weiterhin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Dienststelle auf die Erstellung einer zeitnahen Beurteilung hinzuwirken, um die für die Auswahlentscheidung zuständige Dienststelle in die Lage zu versetzen, den vor der Auswahlentscheidung anzustellenden aktuellen Leistungs
- und Eignungsvergleich vornehmen zu können. Erfüllen Bewerberinnen oder Bewerber diese Mitwirkungspflichten nicht, ist ihnen mitzuteilen, dass sie nicht in das Auswahlverfahren einbezogen werden können. Zur Erfüllung der Mitwirkungspflicht ist der Bewerberin oder dem Bewerber eine angemessene Frist zur Vorlage der Beurteilung zu setzen.
Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen für Gespräche die folgenden Personen zur Verfügung:
- Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent
- Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Stelle
- Die Frauen
- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle
- ggf. die Schwerbehindertenvertretung der Lehrkräfte
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Wiesbaden, Deutschland Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Vollzeit**Ihre Aufgaben**: Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberinnen und Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs - und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017, dem Erlass zur Veröffentlichung von Stellenausschreibungen vom...
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Wiesbaden, Deutschland Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Vollzeit**Ihre Aufgaben**: - Koordination und aktive Gestaltung der den gesellschaftswissenschaftlichen Fachbereich betreffenden organisatorischen, verwaltungstechnischen und inhaltlichen Belange - Qualitätssicherung und Weiterentwicklung der methodischen und didaktischen Unterrichtsarbeit im gesellschaftswissenschaftlichen Fachbereich - Auf - und Ausbau sowie...
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Wiesbaden, Deutschland Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Vollzeit**Ihre Aufgaben**: Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberinnen und Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs - und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017, dem Erlass zur Veröffentlichung von Stellenaus-schreibungen vom...
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Wiesbaden, Deutschland Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Vollzeit**Ihre Aufgaben**: Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberinnen und Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs - und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017, dem Erlass zur Veröffentlichung von Stellenaus-schreibungen vom...
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Wiesbaden, Deutschland Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Vollzeit**Ihre Aufgaben**: - Erstellung des Aufsichts - und Vertretungsplans - Budgetverwaltung Verlässliche Schule (VSS) und Lernmittelfreiheit (LMF) - Pflege der Unterrichtsdaten in der Lehrer - und Schülerdatenbank (LUSD) - Planung von Fortbildungen - Umsetzung der Konzeption Übergang Grundschule - Weiterführende Schule - Planung unterrichtsergänzender...
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Wiesbaden, Deutschland Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Vollzeit**Über Uns**: **Ihre Aufgaben**: Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberinnen und Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs - und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017, dem Erlass zur Veröffentlichung von...
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Wiesbaden, Deutschland Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Vollzeit**Ihre Aufgaben**: - Vertretung der Schulleiterin / des Schulleiters, z.T. auch der Amtsgeschäfte gegenüber dem HKM, SSA, Schulträger - Planung und Organisation des Unterrichtsbetriebs: Vertretungsplan, Raum(nutzungs)plan und Aufsichtsplan - Koordination der Förderangebote im Fach Deutsch einschließlich DaZ, Dikla und Vorlaufkurs, sowie die Umsetzung...