Sozialpädagoge Im Anerkennungsjahr

Vor 4 Tagen


Darmstadt, Deutschland Projekt PETRA GmbH & Co. KG Vollzeit

Sozialpädagoge im Anerkennungsjahr (m/w/d) - Inobhutnahme-Zentrum Darmstadt in Darmstadt
- Eintritt**:Herbst 2024**
- Arbeitszeit**:Vollzeit (40 Std./Wo.) im Schichtdienst**:

- Dauer**:befristet zur Erlangung der staatlichen Anerkennung nach erfolgreichem Abschluss des Studiengangs Soziale Arbeit B.A.**

Raum für neue Klarheit.** Die Inobhutnahme Darmstadt.**
**Ihre Aufgaben**:

- Betreuung und Versorgung von emotional belasteten/traumatisierten Kindern und Jugendlichen in Krisensituationen
- Freizeitgestaltung mit Kindern und Jugendlichen
- Erstellung von Tagesdokumentationen und Berichten für die Jugendämter
- Teilnahme an regelmäßigen Teambesprechungen

**Ihr Profil**:

- Freude an der Arbeit mit und für Kinder und Jugendliche
- Eine positive empathische Grundhaltung
- Hohe kommunikative Kompetenz
- Teamfähigkeit und Einsatzbereitschaft
- Führerschein und Fahrpraxis

**Wir bieten Ihnen**:

- Eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit mit hohen fachlichen Standards
- Transparente und offene Arbeitsweise sowie eine wertschätzende Unternehmenskultur
- Eine unterstützende Einarbeitung während des Anerkennungsjahres mit strukturierter Anleitung

**Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen**:



  • Darmstadt, Deutschland ZuBaKa gGmbH Vollzeit

    **Du hast Lust neben deinem Studium praktische Berufserfahrung zu sammeln?**: - **Du setzt dich gern für Kinder und Jugendliche ein?** ZuBaKa steht für Zukunftsbaukasten. Wir sind ein Social Start-up und verbessern die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen mit Einwanderungsgeschichte bzw. sozialer Benachteiligung. **Job-Details & Aufgaben** -...


  • Darmstadt, Deutschland ZuBaKa gGmbH Vollzeit

    **Du hast Lust neben deinem Studium praktische Berufserfahrung zu sammeln?**: - **Du setzt dich gern für Kinder und Jugendliche ein?** ZuBaKa steht für Zukunftsbaukasten. **Wir sind ein Social Start-up und verbessern die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen mit Einwanderungsgeschichte bzw. sozialer Benachteiligung. ** In unserem Zukunftsbaustein...