Lektor:in (W/m/d; 50%) Mit Psychotherapeutischer Tätigkeit (Lk 303/25)

Lektor:in (w/m/d) mit psychotherapeutischer Tätigkeit in der angegliederten Psychotherapeutischen Universitätsambulanz über die Lebensspanne (PULS)
Institut für Psychologie (IfP)
Fachbereich 11 - Human
- und Gesundheitswissenschaften

Entgelt
- / Besoldungsgruppe E 14 - Teilzeit 50%
Kennziffer: LK303-25
Bewerbungsfrist: 08.05.2025
Öffentliche Ausschreibung

An der Universität Bremen ist im Fachbereich 11 „Human und Gesundheitswissenschaften“ im Fach Psychologie/am Institut für Psychologie (IfP) zum 01.08.2025 eine 0,5-Stelle (19,60 Wstd.) als

Lektor:in (w/m/d)
Kennziffer LK 303/25

gem. - 24 Abs. 1 BremHG unbefristet zu besetzen. Es ist erwünscht, dass die Tätigkeit als Lektor:in mit psychotherapeutischer Tätigkeit in der angegliederten Psychotherapeutischen Universitätsambulanz über die Lebensspanne (PULS) ergänzt wird.

Folgende Themengebiete werden gesucht:
Klinische Psychologie und Psychotherapie mit dem Schwerpunkt Erwachsenenpsychotherapie und Fachkunde in Tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie (TP), Systemischer Therapie (ST) oder Verhaltenstherapie (VT)

Stellenbeschreibung
Im Zuge der Neuaufstellung und Neuausrichtung der Studiengänge des Instituts für Psychologie an der Universität Bremen suchen wir Personen (w/m/d), die ein ausgesprochenes Interesse daran haben, sich in der Hochschullehre für die bestmögliche praxis
- wie forschungsorientierte Vermittlung berufsqualifizierender psychotherapeutischer Inhalte und Kompetenzen gemäß der neuen Approbationsordnung für Psychotherapeut:innen einzusetzen.

In der Lehre werden seitens des Instituts für Psychologie ein polyvalenter Bachelorstudiengang Psychologie sowie ein Masterstudiengang Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Universität Bremen angeboten, die die Inhalte und Kompetenzen entsprechend der Approbationsordnung für Psychotherapeut:innen (PsychThApprO) unter Berücksichtigung verschiedener Verfahren (Psychodynamische Psychotherapie, Systemische Therapie, Verhaltenstherapie, neuropsychologische Psychotherapie) lehren. Es wird angestrebt, dass der/die Stelleninhaber:in (w/m/d) Verantwortung für ausgewählte Module, insbesondere in den Modulen für die berufsqualifizierenden Tätigkeiten im Kontext der jeweiligen o.g. möglichen Fachkunden dieser Studiengänge übernimmt.

Dabei wird erwartet, dass - neben der Abdeckung der entsprechenden Lehrveranstaltungen - auch die kontinuierliche Evaluation, inhaltliche Weiterentwicklung und didaktisch sowie konzeptionelle Optimierung mit unterstützt wird.

Die Lehrverpflichtung richtet sich im Einzelnen nach der Lehrverpflichtungs
- und Lehrnachweisverordnung, sie beträgt mit halber Arbeitszeit (50%) sechs Lehrveranstaltungsstunden in der Woche pro Semester (gemäß der aktuellen LVNV Verordnung). Bei einer Kombination mit einer Anstellung in der Hochschulambulanz als Psychotherapeut:in besteht für diesen Stellenanteil keine Lehrverpflichtung.

Ihre Aufgaben:

- Selbstständige Forschung und wissenschaftsbasierte Lehre, v.a. im Bereich der jeweiligen Fachkunde (ST, VT, TP) im Gebiet Erwachsene
- Organisation und Durchführung von Prüfungen, Betreuung von Bachelor
- und Master-arbeiten sowie Beratung und Betreuung von Studierenden
- Konzipierung von Lehrveranstaltungen und Verantwortung für Module, insbesondere Koordination der Berufsqualifizierenden Tätigkeit III
- Mitarbeit in der Kommissionsarbeit für den Masterstudiengang Klinische Psychologie und Psychotherapie
- Mitwirkung bei administrativen und organisatorischen Aufgaben des Instituts der Psychologie
- Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung

Voraussetzungen
Ihre Qualifikationen (Einstellungsvoraussetzungen):

- Approbation zum/zur Psychologischen Psychotherapeut:in (w/m/d) mit Fachkunde in entweder Systemischer Therapie oder Tiefenpsychologisch fundierter Therapie oder Verhaltenstherapie
- (Sehr) Gut abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Fach Psychologie
- mehrjährige klinische Erfahrungen und hohes Engagement in der selbstständigen Wissens
- und Kompetenzvermittlung v.a. im Bereich der jeweiligen Fachkunde (ST, VT, TP)
- sehr gute Deutschkenntnisse Level C2 und gute Englischkenntnisse B2 (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen - CEF)

Erwünscht sind darüber hinaus:

- Einschlägige Promotion in der Klinischen Psychologie oder in einem benachbarten Fach bzw. eine Bereitschaft zur Promotion (falls diese noch nicht vorliegt)
- Mitwirkung an der Vermittlung aller evidenzbasierten psychotherapeutischen Verfahren und Methoden
- Interesse an verfahrensübergreifenden Vorgehensweisen und Forschungsfragen
- Erfahrung in der Berücksichtigung von Gender und Diversity in Forschung und Lehre
- Souveräne Beherrschung zeitgemäßer Medien und Präsentationsformen in der Lehre oder die Bereitschaft, sich darin fortzubilden
- Bereitschaft für Kooperationen innerhalb des Instituts für Psychologie und der Universität

Allgemeine Hinweise
Wir bieten:

- Eine interessante, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit an