Oberstudienrätin/oberstudienrat (M/W/D)

**Über Uns**: Homepage des Landgraf-Ludwigs-Gymnasiums **Ihre Aufgaben**: Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin/ den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen für die Besetzung von Beförderungsstellen an Schulen auf den Internetseiten des Hessischen Kultusministeriums und dem Erlass zum Ausschreibungs - und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABI. 1/18, S. 35 ff.). Leitung und Koordination im Bereich Förderunterricht - Bedarfsanalyse im Bereich der Förderkurse - Koordination der Förderkurslehrkräfte - Einrichtung eines systematischen Kooperationssystems zwischen Förderlehrkräften, Fachlehrern und Klassenleitung - Pflege der Teilnehmerlisten der Förderkurse - Beratung bei pädagogischen Konferenzen - Pädagogische Betreuung der Förderkurse - Präsentation des Förderkonzepts bei Informationsveranstaltungen (z. B. LLG erleben) - Erstellung von Budgetierungsplänen für die Förderkurse in Zusammenarbeit mit der Ganztagsleitung - Entwicklung eines Förderkonzepts für die Klassen 5 und 6 speziell für Mathematik - Inhaltliche Betreuung der Mathematik-Förderkurse basierend auf dem Konzept von "Mathe sicher können" - Naturwissenschaftlichen Förderung von Schülerinnen und Schülern in den MINT-Fächern, u.a. bei ScienceScout-Projekten und bei der Mittelhessischer MINT-Nacht **Unsere Anforderungen**: Für die zu besetzende Stelle werden zwingend vorausgesetzt: - Lehramt an Gymnasien - Fakultas in Mathematik und in einem weiteren MINT-Fach Die nachstehenden Anforderungen sind erwünscht: - Mehrjährige Unterrichtspraxis an einem Gymnasium im Fach Mathematik in den Sekundarstufen I und II - Mehrjähriges Engagement in der Organisation von Förderkursen - Mehrjährige Erfahrung bei der Beratung von Eltern insbesondere der Jahrgangsstufe 5 und 6 bezüglich Förderkurse - Erfahrungen in der Durchführung von Eingangstests Mathematik auf Grundlage von "Mathe sicher können" - Erfahrungen in der inhaltlichen Betreuung von Förderkursen im Bereich Mathematik - Fortbildung und gute Kenntnisse im Diagnose - und Förderkonzept "Mathe sicher können" - Erfahrung mit Datenverwaltungsprogrammen - Hohes Maß an Selbstständigkeit und Verantwortungsübernahme sowie Zuverlässigkeit - Ausgeprägte Motivations - und Innovationsfähigkeit, hohe Einsatzbereitschaft, hohe Kooperations-, Kommunikations - und Teamfähigkeit - hohe Planungs - und Organisationsfähigkeit **Allgemeine Hinweise**: Wir bitten Sie, das elektronische Bewerbungsverfahren zu nutzen und von Bewerbungen auf dem Postweg oder per E-Mail abzusehen. Die Bewerbungsunterlagen laden Sie bitte innerhalb des Bewerbungsvorganges hoch. Sollten dennoch Bewerbungen auf dem Postweg bei uns eingehen, werden diese nach Abschluss des Verfahrens aus Gründen des Verwaltungsaufwandes und der damit verbundenen Kosten nicht zurückgeschickt, es sei denn der Bewerbung lag ein ausreichend frankierter Rückumschlag bei. Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. folgende Gesprächspartner zur Verfügung: - Ihre derzeit zuständige Schulleiterin/Ihr derzeit zuständiger Schulleiter, - Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin/Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent, - die schulfachliche Dezernentin/der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Stelle, - die Frauen - und Gleichstellungsbeauftragte für Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle, - die Schwerbehindertenvertretung der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle.