Qualifikationsstelle (m/w/d) im Bereich Interkulturelle Pädagogik und Bildungsgerechtigkeit

Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule mit rund 3.400 Studierenden und einem breiten Angebotsprofil an Lehrerbildungsstudiengängen sowie Bachelor- und Masterstudiengängen zu außerschulischen Bildungsbereichen. An der Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften ist im Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern zum 1. April 2026 eine Qualifikationsstelle (m/w/d) im Bereich -Interkulturelle Pädagogik und Bildungsgerechtigkeit- Kennziffer 57/2025 zu besetzen. Die akademische Mitarbeiter:innenstelle (75 %) ist auf 3 Jahre befristet. Die Vergütung erfolgt je nach Qualifikation bis zu EG 13 TV-L. Aufgaben: Die Stelle bietet die Gelegenheit zur Umsetzung eines Promotionsprojektes oder zur Weiter­quali­fi­zie­rung in der Post-Doc-Phase. Sie umfasst die Verpflichtung zu eigener Lehrtätigkeit im Umfang von 2 Semesterwochenstunden. Thematisch soll das Qualifizierungsprojekt an Themengebiete anschließen, die an der Professur für Interkulturelle Pädagogik und Bildungsgerechtigkeit bearbeitet werden. Ebenso ist eine thematische Verortung im Profilfeld der PH-Karlsruhe „Bildung in der demokratischen Gesellschaft“ erwünscht. Voraussetzungen: Einstellungsvoraussetzung ist ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Diplom [univ.], Master oder Staatsprüfung) der Erziehungs-, Sozial- oder Kulturwissenschaften und ggf. eine einschlägige Promotion. Erwartet werden theoretische und empirische Kenntnisse bzw. Forschungs­interessen in mindestens zwei der folgenden Gebiete: Bildung und Erziehung in der (Post-)Migrationsgesellschaft Bildungsungleichheit, (institutionelle) Diskriminierung und Rassismus (Rechts-)Populismus und Demokratiefeindlichkeit Bildungspolitik und Bildungssteuerung in Migrations- und Differenzverhältnissen diskriminierungskritische Professionalisierung und Schul-/Organisationsentwicklung in migra­tions­gesell­schaft­lichen Ungleichheitsverhältnissen qualitative Forschungsmethoden Wir bieten: Mitarbeit an hochaktuellen Forschungsfragen und die Möglichkeit, einen sichtbaren Beitrag zu gesellschaftlich relevanten Themen zu leisten Ein motiviertes, kreatives und interdisziplinäres Arbeitsumfeld Intensive Betreuung und Karriereförderung Flexible Arbeitszeiten Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe schafft im Rahmen ihres Konzepts zur akademischen Personal­entwicklung Rahmenbedingungen zur Förderung von Wissenschaftler:innen in allen Quali­fi­kations­phasen. Promovierende der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe profitieren dabei sowohl von den hochschulinternen Strukturen als auch von der Einbindung in das hoch­schul­über­greifende Vernetzungs- und Qualifizierungsangebot der Graduiertenakademie der Pädagogischen Hoch­schulen Baden-Württemberg. Sofern Sie einen ausländischen Hochschulabschluss erlangt haben, fügen Sie bitte Ihren Bewer­bungs­unterlagen einen Nachweis über die Anerkennung des Abschlusses durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) der Kultusministerkonferenz bei. Es gelten die Einstellungsvoraussetzungen nach § 52 Landeshochschulgesetz Baden-Württemberg. Qualifizierte Frauen werden ausdrücklich gebeten, sich zu bewerben. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung vorrangig eingestellt. Bewerbungsschluss ist der 1. Februar 2026. Für Rückfragen steht Ihnen Frau Prof.-in Dr. Mechtild Gomolla zur Verfügung (mechtild.gomolla@ph-karlsruhe.de). Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung unter: https://stellenangebote.ph-karlsruhe.de/cwq6sErziehung, Pädagogik, Weiterbildung Politik Soziologie Doktorand, Doktorandin Postdoc Lehre & Forschung, Wissenschaft Sonstige Hochschule Teilzeit