Bildungskoordinator/in im Justizvollzug

vor 4 Wochen


Geilenkirchen, Nordrhein-Westfalen, Deutschland Justizvollzugsanstalt Heinsberg Vollzeit

Ausschreibung einer unbefristeten Stelle für Lehrerinnen und Lehrer

Die Justizvollzugsanstalt Heinsberg sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine unbefristete Stelle für Lehrerinnen und Lehrer.

Beschreibung der Behörde

Die Justizvollzugsanstalt Heinsberg ist eine Einrichtung des Landes Nordrhein-Westfalen, die sich mit der Vollstreckung von Strafen und der Rehabilitation von Straftätern beschäftigt.

Stellenbeschreibung

Die Tätigkeit richtet sich nach Nr. 2.5 der Richtlinien für die Fachdienste bei den Justizvollzugseinrichtungen des Landes Nordrhein-Westfalen (AV d. JM vom 18. Dezember 2015 – 2400 – IV. 54 in der Fassung vom 6. Juli 2017).

Pädagogisches Arbeitsfeld:

  • Planung und Durchführung von schulischen Vollzeitmaßnahmen zur Vorbereitung auf schulische und berufliche Abschlüsse;
  • Planung und Durchführung von Förderkursen;
  • Planung und Durchführung von Projekten im Freizeitbereich;
  • eignungsdiagnostische und evaluative Bildungsarbeit.

Die Lehrerin oder der Lehrer:

  • erteilt wöchentlich 24 Stunden Unterricht (je 45 Minuten);
  • betreut E-Learning Programme im Justizvollzug;
  • übernimmt schulorganisatorische Aufgaben;
  • entwickelt und evaluiert Unterrichtskonzepte;
  • fertigt Stellungnahmen über die Schüler an;
  • wirkt an vollzuglichen Entscheidungen mit und nimmt an Vollzugskonferenzen teil;
  • arbeitet in interdisziplinären Teams;
  • arbeitet mit anderen Bildungseinrichtungen zusammen;
  • berät Inhaftierte in Bildungsangelegenheiten.

Anforderungsprofil:

1. Fachkompetenz:

  • Die Lehrerin oder der Lehrer verfügt über das zweite Staatsexamen für die Lehrbefähigung an öffentlichen Schulen (vorzugsweise Sonderpädagogik, Primarstufe, Sekundarstufe I und II);
  • die Bereitschaft fachfremd zu unterrichten;
  • eine gute Allgemeinbildung und fundiertes pädagogisches Fachwissen;
  • gute Kenntnisse im Umgang mit E-Learning;
  • Erfahrung im Umgang mit Lernstörungen und Verhaltensauffälligkeiten;
  • Erfahrung im Umgang mit alters- und leistungsheterogenen Gruppen.

Hinweis zur Qualifikation:

Eingestellt werden können grundsätzlich Lehrerinnen und Lehrer mit der Befähigung für das Lehramt für die Primarstufe, die Sekundarstufe I oder für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen, für Realschulen oder die Sekundarstufe II, für das Lehramt an berufsbildenden Schulen oder für das Lehramt an Sonder- oder Förderschulen.

Ausnahmen: insbesondere die Einstellung von Diplom-Pädagoginnen und Diplom-Pädagogen oder von Universitätsabsolventinnen und -absolventen mit Magisterabschluss in den gehobenen pädagogischen Dienst, bedürfen der Zustimmung des Ministeriums der Justiz.