Anglistische Fachdidaktik-Professorin

Vor 4 Tagen

Bielefeld, Nordrhein-Westfalen, Deutschland Universität Bielefeld Vollzeit

Wir suchen eine Anglistische Fachdidaktik-Professorin/Professor für besondere Aufgaben im Bereich der Fachdidaktik Englisch bei der Universität Bielefeld. Die Stelle ist befristet auf drei Jahre mit Verlängerungsoption.

Überblick

Bei unserer Universität haben Sie die Gelegenheit, sich in einer dynamischen und internationalen Umgebung zu entwickeln. Unsere Abteilung für Anglistik/Amerikanistik bietet eine breite Palette an Forschungs- und Lehrschwerpunkten und arbeitet eng mit anderen Fakultäten zusammen.

Löhne

Der Bruttolohn beträgt E 13 TV-L (Bruttolohn je Stunde). Diese Informationen basieren auf dem Lebensunterhalt Niveau in deutscher Region.

Aufgabenbeschreibung

Als Anglistische Fachdidaktik-Professorin/Professor werden Sie Leitungen im Umfang von 6 LVS übernehmen, darunter:

  • Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen zur Begleitung des Praxissemesters im Masterstudiengang Lehramt des Fachs Anglistik/Amerikanistik (Grundschule und/oder weiterführende Schule), einschließlich der Betreuung der Studienprojekte und Masterarbeiten der Studierenden sowie Abnahme von anderen Prüfungen;
  • Durchführung von schulbezogenen Forschungsprojekten im Bereich der Schwerpunkte der Bielefelder Englischdidaktik (in dialogischer Zusammenarbeit mit den fachwissenschaftlichen Bereichen des Faches Anglistik/Amerikanistik und der Professur Fachdidaktik);
  • Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung und bei der Fach- und Studienorganisation, konzeptionelle Weiterentwicklung des Praxissemesters in Zusammenarbeit mit Vertreter*innen der Schulen, der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (Fachgruppenarbeit), den anderen Fächern der Universität und insbesondere der Bielefeld School of Education.
Erforderliche Qualifikationen

Um diese Herausforderung erfolgreich zu meistern, erwarten wir:

  • ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Lehramt des Fachs Englisch;
  • Lehrerfahrung in englischdidaktischen Kontexten;
  • Kenntnisse in den Methoden der empirischen Unterrichtsforschung;
  • Deutsch- und Englischkenntnisse mindestens auf C1-Niveau (des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens);
  • ausgeprägte Kooperations- und Teamfähigkeit;
  • sich selbstständige, eigenverantwortliche und engagierte Arbeitsweise;
  • ausgeprägte Organisations- und Koordinationsfähigkeit;
  • hohe Kommunikationsfähigkeit;
  • ausgeprägte Präsentations- und Moderationskompetenz;
Wünschenswert

Zudem würden wir uns freuen, wenn Sie:

  • universitäre Lehrerfahrungen einschließlich Abnahme von Prüfungsleistungen haben;
  • Forschungsinteressen oder -vorhaben haben, die an Forschungsschwerpunkte der Bielefelder Englischdidaktik anschlussfähig sind;
  • Bereitschaft zur hochschuldidaktischen Weiterqualifikation haben;
  • Kompetenz im Umgang mit und Vermittlung von Neuen Medien im Unterricht haben;
  • eine abgeschlossene Promotion vorweisen können.

Über die Universität Bielefeld
Weitere Informationen finden Sie auf unserer Website https://www.uni-bielefeld.de unter