Aktuelle Jobs im Zusammenhang mit Fachberater (m/w/d) für Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales in der Schulart Oberschule im Landesamt für Schule und Bildung - Standort Chemnitz - Chemnitz, Sachsen - Sachsen

Fachberater (m/w/d) für Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales in der Schulart Oberschule im Landesamt für Schule und Bildung - Standort Chemnitz

vor 1 Monat

Chemnitz, Sachsen, Deutschland Sachsen Vollzeit
Fachberatung für Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales

Wir suchen einen Fachberater für die Fachberatung im Bereich Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales in der Oberschule des Landesamtes für Schule und Bildung.

Aufgaben und Verantwortlichkeiten
  • Beratung der Schulaufsichtsbehörden, der Lehrkräfte und der Schulen in methodisch-didaktischen, fachlichen, schulorganisatorischen und schulartspezifischen Angelegenheiten.
  • Begleitung von schulart- und fachfremd eingesetzten Lehrkräften.
  • Mitwirkung bei der weiteren Ausgestaltung des Faches Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales und der Schulart, einschließlich der Umsetzung der Lehrpläne.
  • Mitwirkung bei der Erstellung und Überarbeitung von Lehrplänen und Arbeitsmaterialien.
  • Mitwirkung bei der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Prüfungen und Lernstandserhebungen an Schulen.
  • Beratung und Unterstützung der Schulen zu Fragen der sonderpädagogischen Förderung.
  • Mitwirkung bei Planung, Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Fortbildungsveranstaltungen.
  • Beratung der Schulaufsicht und der Schulträger bei der Einrichtung und Ausstattung der Schulen.
Anforderungen
  • Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, Grundschulen, Förderschulen, Gymnasien oder berufsbildenden Schulen.
  • Unterrichtsfach Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales im ausgebildeten Fächerkanon.
  • Mehrjährige Tätigkeit an einer Oberschule.
Wir erwarten
  • Fundierte und anwendungsbereite Kenntnisse zu Anspruch, Struktur und Organisation der sächsischen Oberschule.
  • Überdurchschnittliche Kenntnisse und Fähigkeiten in der jeweiligen Fachwissenschaft sowie in der Fachdidaktik und -methodik.
  • Ausgeprägtes Lehrplanverständnis.
  • Ausgeprägte Befähigung zur objektiven Beschreibung und Einschätzung von Fachkompetenz und Leistung von Lehrkräften sowie zur Erstellung von Analysen und Konzepten in fachspezifischen Angelegenheiten.
  • Ausgeprägte Befähigung und Bereitschaft zur Beratung, Koordination und Kommunikation sowie
  • Ausgeprägte Kooperationsfähigkeit und souveränes Auftreten mit überdurchschnittlicher Belastbarkeit, Innovationsfähigkeit sowie Durchsetzungs- und Organisationsvermögen.

Wir erwarten auch Nachweise über besondere Tätigkeiten, wie z.B. die Mitwirkung in Kommissionen, in der Fortbildung oder in der Zusammenarbeit mit der Schulaufsicht.