Medienpädagogische Fachkraft

Das Ausbildungszentrum für Verwaltung sucht für die Fachhochschule für Verwaltung und Dienstleistung in Schleswig-Holstein eine engagierte Persönlichkeit im Bereich Medienpädagogik.

Position: Medienpädagoge oder Medienpädagogin (m/w/d)

Aufgaben:

• Entwicklung eines innovativen Fort- und Weiterbildungskonzepts zur Digitalisierung in der öffentlichen Verwaltung in Zusammenarbeit mit dem DLC-Team.
• Multimediale Umsetzung der gemeinsam entwickelten Lernangebote.
• Integration moderner Methoden der Lernanalyse (Learning Analytics) in die entwickelten Produkte.
• Unterstützung der Lernenden bei der Nutzung der Angebote des Digital Learning Campus.

Ihr Profil:

• Abgeschlossenes Hochschulstudium in Medienpädagogik, Medienwissenschaften, Multimedia oder einem verwandten Bereich, mit Interesse an der nutzerzentrierten Digitalisierung im öffentlichen Sektor.
• Erfahrung in der Konzeption, Entwicklung und Realisierung von E-Learning-Angeboten.
• Teamfähigkeit und eine zielorientierte Arbeitsweise.
• Versierter Umgang mit Videoschnitt- und Audiosoftware sowie Kenntnisse in der Medienproduktion (Kamera, Licht, Ton).
• Interesse an Digitalisierungslösungen in der Berufspraxis, insbesondere im öffentlichen Sektor.
• Kreativität und Interesse an innovativen Lernmethoden wie Problem Based Learning oder Game Based Learning.
• Technische Affinität und hohe Serviceorientierung.
• Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse.

Wir bieten:

• Eine abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit in einem dynamischen Hochschulumfeld.
• Flache Hierarchien und offene Kommunikation in einem motivierten Team.
• Vielfältige Aufgaben mit Freiräumen zur Umsetzung eigener Ideen.
• Mitgestaltung der Digitalisierung in der öffentlichen Verwaltung.
• Flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit, im Homeoffice zu arbeiten.
• Zusätzliche Benefits wie Jobticket, Firmenfitness und Fahrradleasing.

Das Ausbildungszentrum für Verwaltung fördert die Gleichberechtigung und begrüßt Bewerbungen unabhängig von Geschlecht, Herkunft, Religion, Behinderung oder sexueller Identität. Unterrepräsentierte Geschlechter werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.