Programmdirektor/in für digitale Medienbildung

vor 4 Wochen


Dresden, Sachsen, Deutschland Volkshochschule Dresden e.V. Vollzeit

Die Volkshochschule Dresden e.V., eine der führenden Bildungseinrichtungen in Sachsen, sucht eine qualifizierte Fachkraft zur Leitung des Programmbereichs Medienbildung und digitale Kompetenz in Vollzeit.

Ihre Aufgaben umfassen:
  • Die strategische Entwicklung und pädagogische Leitung des Programmbereichs unter Berücksichtigung regelmäßiger Marktanalysen.
  • Die Verantwortung für die bedarfsorientierte Themenfindung, Konzeption, Planung und Durchführung von Veranstaltungen sowie die Auswahl und Gewinnung von Kursleitenden.
  • Die wirtschaftliche Gesamtverantwortung für den Programmbereich.
  • Die Entwicklung und Implementierung von Lernangeboten zur Förderung der Teilhabe durch Medienbildung sowie die Realisierung innovativer digitaler Bildungsformate.
  • Der Aufbau und die Pflege von Kooperationen mit Partnern und Institutionen auf kommunaler, Landes- und Bundesebene.
Ihr Profil:
  • Ein abgeschlossenes Hochschulstudium in Informatik, Wirtschaftsinformatik, digitalen Medien, Medienbildung, Berufspädagogik oder einem verwandten Fachgebiet (Diplom oder Master).
  • Erfahrung in der Erwachsenenbildung.
  • Ein starkes Interesse an aktuellen Entwicklungen in den Bereichen Medienbildung und digitale Kompetenzen.
  • Ausgezeichnete mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeiten.
  • Wirtschaftliches Denken, Flexibilität und Belastbarkeit.
  • Freude an der Zusammenarbeit mit Menschen und an der Vernetzung im beruflichen Umfeld.
Wir bieten:

Eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einer der größten Volkshochschulen Ostdeutschlands. Wir unterstützen Sie mit einem Job-Ticket für den öffentlichen Nahverkehr und der Möglichkeit des Bikeleasings. Freuen Sie sich auf ein offenes und kollegiales Arbeitsumfeld mit flachen Hierarchien und kurzen Entscheidungswegen. Zudem bieten wir Weiterbildungsangebote und betriebliche Gesundheitsmaßnahmen an. Die Vergütung erfolgt in Anlehnung an den TVöD, Entgeltgruppe 13.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung

Bitte senden Sie Ihre Unterlagen in einer PDF-Datei ein.

Kontaktperson:

Herr Jürgen Küfner



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    Stellenbezeichnung: Leiter/in für Medienbildung und Digitale Kompetenzen bei Volkshochschule DresdenDie Volkshochschule Dresden e.V. ist eine angesehene Bildungseinrichtung in Sachsen, die sich auf die Förderung von allgemeiner, kultureller, politischer und beruflicher Weiterbildung spezialisiert hat. Derzeit suchen wir eine/n qualifizierte/n...


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    Stellenbezeichnung: Leiter/in für Medienbildung und Digitale Kompetenzen bei Volkshochschule Dresden e.V.Die Volkshochschule Dresden e.V. ist eine angesehene Bildungseinrichtung in Sachsen, die sich auf die Förderung von allgemeiner, kultureller, politischer und beruflicher Weiterbildung spezialisiert hat. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir eine/n...


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    Stellenbezeichnung: Leiter/in für Medienbildung und Digitale Kompetenzen bei Volkshochschule Dresden e.V.Die Volkshochschule Dresden e.V. ist eine angesehene Bildungseinrichtung in Sachsen, die sich auf die Weiterbildung in verschiedenen Bereichen spezialisiert hat. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir eine/n qualifizierte/n Informatiker/in,...


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    Stellenbezeichnung: Leiter/in für Medienbildung und Digitale Kompetenzen bei Volkshochschule DresdenDie Volkshochschule Dresden e.V. ist eine angesehene Bildungseinrichtung in Sachsen, die sich auf die allgemeine, kulturelle, politische und berufliche Weiterbildung spezialisiert hat. Derzeit suchen wir eine/n qualifizierte/n Informatiker/in,...


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    Stellenbezeichnung: Leiter/in für Medienbildung und Digitale Kompetenzen bei Volkshochschule Dresden e.V.Die Volkshochschule Dresden e.V. ist eine angesehene Bildungseinrichtung in Sachsen, die sich auf die Weiterbildung in verschiedenen Bereichen spezialisiert hat. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir eine/n qualifizierte/n Informatiker/in,...


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    Job Title: Programmbereichsleiter Medienbildung und Digitale Kompetenz bei Volkshochschule DresdenDie Volkshochschule Dresden ist eine führende Bildungseinrichtung in Sachsen, die sich auf allgemeine, kulturelle, politische und berufliche Weiterbildung spezialisiert hat. Aktuell suchen wir eine/n engagierte/n Informatiker/in, Wirtschaftsinformatiker/in oder...


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    Die Volkshochschule Dresden e.V. ist eine der führenden Bildungseinrichtungen in Sachsen, die sich auf die allgemeine, kulturelle, politische und berufliche Weiterbildung spezialisiert hat. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir eine/n engagierte/n Programmbereichsleiter/in für Medienbildung und Digitale Kompetenz.Ihre Aufgaben:Leitung und Entwicklung...


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    Die Volkshochschule Dresden e.V. – eine der größten sächsischen Bildungseinrichtungen im Bereich der allgemeinen, kulturellen, politischen und beruflichen Weiterbildung – sucht in Vollzeit eine/n Informatiker/in, Wirtschaftsinformatiker/in, Berufspädagoge/in (mit akademischem Grad Diplom bzw. Master) oder mit einem vergleichbaren Abschluss in einer...


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  • Dresden, Sachsen, Deutschland Volkshochschule Dresden e.V. Vollzeit

    Die Volkshochschule Dresden, eine der führenden Bildungseinrichtungen in Sachsen, sucht eine engagierte Persönlichkeit für die Position als Programmbereichsleiter/in Medienbildung und Digitale Kompetenz.Ihre Hauptaufgaben umfassen:Die strategische Entwicklung und pädagogische Leitung des Programmbereichs, unterstützt durch regelmäßige...


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    Die Volkshochschule Dresden, eine der führenden Bildungseinrichtungen in Sachsen, sucht eine engagierte Fachkraft für die Position des Programmbereichsleiters Medienbildung und Digitale Kompetenz (m/w/d).Ihre Aufgaben umfassen:Die strategische Entwicklung und Leitung des Programmbereichs unter Berücksichtigung regelmäßiger Marktanalysen:Verantwortung...


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    Die Volkshochschule Dresden, eine der führenden Bildungseinrichtungen in Sachsen, sucht eine engagierte Fachkraft für die Position des Programmbereichsleiters Medienbildung und Digitale Kompetenz (m/w/d).Ihre Aufgaben umfassen:Die strategische Entwicklung und pädagogische Leitung des Programmbereichs, basierend auf kontinuierlichen...


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