Postdoktorand/in (w/m/d) in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung

vor 3 Wochen


Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Pädagogische Hochschule Karlsruhe Vollzeit
Beschreibung der Stelle

Wir suchen eine qualifizierte Person für die Stelle eines Postdoktoranden/in in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung. Die Arbeitsgruppe forscht und lehrt zu Fragen der evidenzinformierten Unterrichts- und Schulgestaltung.

Aufgaben
  • Eigenständige Forschung im Rahmen des Themenfeldes der Arbeitsgruppe
  • Betreuung von Promovierenden
  • Lehre im Umfang von 4 Semesterwochenstunden
  • Begleitung von Unterrichtspraktika
  • Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten
Voraussetzungen
  • Sehr gute Promotion in einer bildungswissenschaftlichen Disziplin
  • Commitment zu Transparenz, Offenheit und Reproduzierbarkeit in Forschung und Lehre
  • Sehr gute Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden und Statistik
  • Internationale Publikationstätigkeit
  • Teamfähigkeit, Eigeninitiative und eine aktive Beteiligung an einem breiten Spektrum von Hochschulaktivitäten
Was wir bieten
  • Mitarbeit an hochaktuellen Forschungsfragen
  • Nutzung sehr gut ausgestatteter Labore
  • Motiviertes, kreatives und interdisziplinäres Arbeitsumfeld

Wir streben eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bitten Wissenschaftlerinnen ausdrücklich, sich zu bewerben. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung vorrangig eingestellt.



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    Wir suchen einen Postdoktoranden/in, der sich in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung engagieren möchte. Die Arbeitsgruppe forscht und lehrt zu Fragen der evidenzinformierten Unterrichts- und Schulgestaltung. Der/die Postdoktorand/in wird eigenständige Forschung im Rahmen des Themenfeldes der Arbeitsgruppe durchführen,...


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    StellenbeschreibungWir suchen eine qualifizierte Person für die Stelle eines Postdoktoranden/in in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung. Die Arbeitsgruppe forscht und lehrt zu Fragen der evidenzinformierten Unterrichts- und Schulgestaltung. Die Stelle ist auf max. 6 Jahre befristet und umfasst eine Vollzeitstelle im...


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    Beschreibung der StelleWir suchen eine qualifizierte Person für eine Postdoktorandenstelle in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe.Aufgaben und VerantwortlichkeitenEigenständige Forschung im Rahmen des Themenfeldes der ArbeitsgruppeBetreuung von PromovierendenLehre im Umfang von 4...


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    Beschreibung der StelleWir suchen eine qualifizierte Person für eine Postdoktorandenstelle in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung. Die Stelle ist auf 6 Jahre befristet und bietet die Möglichkeit, sich auf Forschungsprojekte zu konzentrieren und eigene Ideen zu entwickeln.AufgabenEigene Forschung im Rahmen des Themenfeldes der...


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    Beschreibung der StelleWir suchen eine qualifizierte Person für eine Postdoktorandenstelle in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe.Aufgaben und VerantwortlichkeitenEigenständige Forschung im Rahmen des Themenfeldes der ArbeitsgruppeBetreuung von PromovierendenLehre im Umfang von 4...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Pädagogische Hochschule Karlsruhe Vollzeit

    Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe sucht eine/n Forschungsassistenz für die Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung. Über die PositionWir bieten eine unbefristete Vollzeitstelle im Beamtenverhältnis (A13) an. Beim Fehlen der beamtenrechtlichen Voraussetzungen erfolgt die Einstellung im Angestelltenverhältnis EG 13 TV-L....


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Pädagogische Hochschule Karlsruhe Vollzeit

    Wir suchen einen Postdoktoranden/inDie Pädagogische Hochschule Karlsruhe forscht und lehrt zu Fragen der evidenzinformierten Unterrichts- und Schulgestaltung. Wir sind auf der Suche nach einem Postdoktoranden/in, der sich auf die Stärkung unseres Profils in den Forschungsfeldern Evidenzinformierte Praxis, Wissenschaftskommunikation, epistemisches Vertrauen...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Pädagogische Hochschule Karlsruhe Vollzeit

    Beschreibung der PositionWir suchen einen Postdoktorand/in (w/m/d) mit Schwerpunkt empirische Forschung für unsere Arbeitsgruppe zur evidenzinformierten Unterrichts- und Schulgestaltung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Die Stelle ist auf max. 6 Jahre befristet und im Angestelltenverhältnis EG 13 TV-L besetzt.Hauptaufgaben- Eigenständige...

  • Akademische Rätin

    vor 3 Wochen


    Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Pädagogische Hochschule Karlsruhe Vollzeit

    Beschreibung der StelleWir suchen eine Akademische Rätin für unsere Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung. Die Stelle ist unbefristet und Teilzeit.AufgabenEigenständige Forschung im Rahmen des Themenfeldes der ArbeitsgruppeBetreuung von PromovierendenLehre im Umfang von 5 SemesterwochenstundenBegleitung von UnterrichtspraktikaBetreuung...

  • Akademische Rätin

    vor 3 Wochen


    Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Pädagogische Hochschule Karlsruhe Vollzeit

    Bewerbung für die Stelle einer Akademischen RätinWir suchen eine engagierte und erfahrene Wissenschaftlerin, die sich für die Forschung und Lehre in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung begeistern kann.Aufgaben und VerantwortlichkeitenEigenständige Forschung im Rahmen des Themenfeldes der ArbeitsgruppeBetreuung von...

  • Akademische Rätin

    vor 3 Wochen


    Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Pädagogische Hochschule Karlsruhe Vollzeit

    Bewerbung für die Stelle einer Akademischen RätinWir suchen eine engagierte und erfahrene Wissenschaftlerin, die sich für die Forschung und Lehre in der Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung begeistern kann.Aufgaben und VerantwortlichkeitenEigenständige Forschung im Rahmen des Themenfeldes der ArbeitsgruppeBetreuung von...

  • Akademische Rätin

    vor 3 Wochen


    Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Pädagogische Hochschule Karlsruhe Vollzeit

    Beschreibung der StelleWir suchen eine engagierte und erfahrene Akademische Rätin für unsere Arbeitsgruppe Empirische Schul- und Unterrichtsforschung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Die Stelle ist unbefristet und im Beamtenverhältnis (A13) besetzt. Bei Fehlen der beamtenrechtlichen Voraussetzungen erfolgt die Einstellung im...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Karlsruher Institut für Technologie, human-centered systems lab (h-lab) Vollzeit

    Über das Human-Centered Systems LabDas Human-Centered Systems Lab am Karlsruher Institut für Technologie ist eine renommierte Forschungsgruppe im Bereich Wirtschaftsinformatik und Mensch-Computer Interaktion. Wir beschäftigen uns mit der Gestaltung menschzentrierter Systeme für besseres Arbeiten und Leben.Aufgaben und HerausforderungenWir suchen einen...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Karlsruher Institut für Technologie, human-centered systems lab (h-lab) Vollzeit

    Über das Human-Centered Systems LabDas Human-Centered Systems Lab am Karlsruher Institut für Technologie ist eine renommierte Forschungsgruppe im Bereich Wirtschaftsinformatik und Mensch-Computer Interaktion. Wir beschäftigen uns mit der Gestaltung menschzentrierter Systeme für besseres Arbeiten und Leben.Aufgaben und HerausforderungenWir suchen einen...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Duale Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe Vollzeit

    StellenbeschreibungWir suchen eine engagierte und kommunikative Persönlichkeit für die Position eines Mitarbeiters (m/w/d) für empirische Forschung und Data Literacy an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe.AufgabenUnterstützung von Studierenden und Lehrenden bei empirischen Forschungsthemen im Fachbereich WirtschaftEntwicklung von...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Duale Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe Vollzeit

    StellenbeschreibungWir suchen eine engagierte und kommunikative Persönlichkeit für die Position eines Mitarbeiters (m/w/d) für empirische Forschung und Data Literacy an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe.AufgabenUnterstützung von Studierenden und Lehrenden bei empirischen Forschungsthemen im Fachbereich WirtschaftEntwicklung von...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Duale Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe Vollzeit

    StellenbeschreibungWir suchen eine motivierte und engagierte Mitarbeiterin (m/w/d) für unsere Forschungsabteilung an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe. Als Teil unseres Teams werden Sie an der Entwicklung und Umsetzung von Forschungsprojekten in den Bereichen empirische Forschung und Statistik beteiligt sein.AufgabenUnterstützung von...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Duale Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe Vollzeit

    StellenbeschreibungWir suchen eine motivierte und engagierte Mitarbeiterin (m/w/d) für unsere Forschungsabteilung an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe. Als Teil unseres Teams werden Sie an der Entwicklung und Umsetzung von Forschungsprojekten in den Bereichen empirische Forschung und Statistik beteiligt sein.AufgabenUnterstützung von...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Duale Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe Vollzeit

    StellenbeschreibungWir suchen eine/n Mitarbeiter*in (m/w/d) für empirische Forschung, Data Literacy und Statistik an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe.AufgabenbereichDie Stelle ist Teil des Labors für empirische Forschung an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe. Die Aufgaben umfassen:Die Entwicklung von Lehrmaterialien zur...


  • Karlsruhe, Baden-Württemberg, Deutschland Duale Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe Vollzeit

    StellenbeschreibungWir suchen eine/n Mitarbeiter*in (m/w/d) für empirische Forschung, Data Literacy und Statistik an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe.AufgabenbereichDie Stelle ist Teil des Labors für empirische Forschung an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe. Die Aufgaben umfassen:Die Entwicklung von Lehrmaterialien zur...