Sozialpädagogische Fachkraft
vor 3 Wochen
**Stellenangebot**
Der VHS-Zweckverband Wesel - Hamminkeln - Schermbeck sucht **zum 01.08.2023** eine engagierte
**Sozialpädagogische Fachkraft (m,w,d) zur Begleitung von nachholenden Schulabschluss-Lehrgängen, 50 %-Stelle**
mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von 19,5 Stunden, zunächst befristet auf zwei Jahre.
Der VHS-Zweckverband mit Sitz in Wesel gestaltet Weiterbildung für drei Mitgliedskommunen (Einzugsgebiet ca. 100.000 Einwohner) nach dem
Weiterbildungsgesetz. Die VHS führt jährlich ca. 24.000 Unterrichtsstunden durch. Im Jahr 2021 nutzten über 5.000 Teilnehmende 500 VHS-Angebote. Die
VHS befindet sich in einem umfangreichen Modernisierungsprozess und richtet sich zeitgemäß und zukunftsorientiert neu aus.
Die VHS bietet im Zweiten Bildungsweg den Ersten Schulabschluss (Hauptschule nach Klasse 9), den Ersten Erweiterten Schulabschluss (Hauptschule nach
Klasse 10) und den Mittleren Schulabschluss an. Pro Jahr beginnen in sechs Kursen über 100 junge Erwachsene mit einem Durchschnittsalter von 22 Jahren
einen Schulabschlusskurs in Wesel. 60 bis 70 Teilnehmende (TN) schaffen am Schuljahresende erfolgreich ihren Abschluss. Viele TN sind lernungewohnt,
haben früher die Schule abgebrochen, haben die Schule oft lange nicht mehr besucht und sind misstrauisch gegenüber Institutionen und Unterricht. Einige TN
haben Erfahrungen mit Drogen, Schulden, Vernachlässigung, familiären Problemen, Gewalterfahrungen etc. Viele TN brauchen Beratung, Unterstützung und
(Lern-) Begleitung, z.B. auch beim lebenslangen Lernen. Die Schulabschlüsse sind ein wichtiges, langjährig erprobtes und erfolgreiches Instrument der
Benachteiligtenförderung in NRW.
Hauptaufgaben der sozialpädagogischen Fachkraft sind: soziale Begleitung/Lernbegleitung mit lernungewohnten TN (Lernabläufe und Lerngewohnheiten
besprechen), Selbstständigkeit von TN durch punktuelle Nachbereitung des Unterrichts oder Wiederholung des Gelernten unterstützen und fördern, TN zu
notwendigen Anstrengung und Zeitinvestition beim Lernen motivieren, TN für Pünktlichkeit und regelmäßige Teilnahme sensibilisieren, TN ggf. zu Hause
abholen und zum Unterricht bringen, TN beim Mitbringen von Lern
- und Arbeitsmaterialien unterstützen, mit lernungewohnten TN lernfördernde
Verhaltensweisen trainieren, TN bei Ämter
- und Behördengängen begleiten. Damit dies gelingen kann stellen Sie sich in den Kursen vor, begleiten teils
Kurse, erhalten Tipps und Hinweise von Kursleitenden zu Unterstützungsbedarfen, nehmen an Konferenzen mit den Lehrkräften teil und bauen ein
Vertrauensverhältnis zu den TN auf. In der Regel erfolgt Einzel-Betreuung der TN, möglich ist auch Gruppen-Betreuung.
**Ihre Aufgaben im Wesentlichen: **
Beratung, Begleitung und Unterstützung von Teilnehmenden in Schulabschlusskursen
Kooperation mit Jobcentern, Ämtern und Behörden, Bildungs
- und Beratungseinrichtungen
regelmäßiger Kontakt zu Teilnehmenden (TN), Kursleitenden und VHS-Verwaltung
zeitnahe Betreuung der Kursteilnehmenden in Gruppen und einzeln
intensive Einzelfallarbeit und Beratungstätigkeiten
eigenständige und transparente Dokumentation ihrer sozialpädagogischen Arbeit
**Ihr Profil**:
Studienabschluss in Sozialpädagogik, Soziale Arbeit (Diplom/Bachelor) mit staatlicher Anerkennung oder vergleichbarer Abschluss im sozialen bzw.
pädagogischen Bereich
Fahrerlaubnis Typ B (alte Klasse 3), verbunden mit der Bereitschaft, den eigenen PKW für dienstliche Zwecke einzusetzen
mehrjährige Erfahrungen in einer vergleichbaren Tätigkeit, z.B. aufsuchende Sozialarbeit
praktische Erfahrungen im Umgang mit jungen Erwachsenen sind wünschenswert.
Kenntnisse der arbeitsmarktpolitischen Programme und der regionalen Infrastruktur
sicheres Auftreten im Kontakt mit Teilnehmenden, Ämtern und Behörden
Sie arbeiten selbstständig, strukturiert sowie gewissenhaft und sind psychisch belastbar
soziale und kommunikative Kompetenz sowie empathische Grundhaltung für die Lebenssituation bildungsbenachteiligter junger Erwachsener
Sie arbeiten gerne und erfolgreich im Team und in Kooperation mit Lehrkräften und Verwaltung
Sie pflegen einen freundlichen Umgang mit Kolleg*innen, Kursleitenden und Teilnehmenden
interkulturelle Kompetenz und Erfahrung in der Arbeit mit Migrant*innen
zeitliche Flexibilität mit der Bereitschaft, zu verschiedenen Zeiten mit den TN zu arbeiten
Bereitschaft zur ständigen Weiterbildung
sicherer Umgang mit Standard-Office-Produkten, Erfahrungen im Einsatz digitaler Medien
**Wir bieten: **
einen interessanten Arbeitsplatz mit Gestaltungsmöglichkeiten, bei dem man offen für konstruktive Vorschläge und Neuerungen ist
eine Anstellung im öffentlichen Dienst mit einer halben Stelle, zunächst befristet auf zwei Jahre (evtl. Verlängerung möglich)
eine leistungsgerechte Vergütung nach EG S 12 TVöD SuE
ein angenehmes Arbeitsumfeld in einem freundlichen, engagierten und kollegialen Team
flexibles Arbeitszeitkonto, familienfreundlic
