Interessenbekundungsverfahren Evaluator innen

Im Geschäftsbereich des TMBJS sind zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Wege der Abordnung die Aufgaben von

**Evaluator*innen / Moderator*innen für die Externe Evaluation an den Schulen im Freistaat Thüringen (QThüS - Qualitätsentwicklung Thüringer Schulen)**

wahrzunehmen.

Für diesen Aufgabenbereich werden **Lehrkräfte aus allen Schulamtsbereichen** in Thüringen gesucht. Die Vollzeitabordnung wird nach einem Interessenbekundungsverfahren auf der Grundlage des Anforderungsprofils auf Anordnung des TMBJS vorgenommen. Die Tätigkeit als Evaluator*in/Moderator*in erfolgt an den zu evaluierenden Schulen sowie im Wesentlichen am Heimarbeitsplatz.

**Der Aufgabenbereich als Evaluator*in **umfasst in der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung der Externen Evaluation von Thüringer Schulen im Wesentlichen folgende Tätigkeiten:

- Zusammenarbeit mit der Koordinierungsstelle QThüS am Staatlichen Schulamt

Nordthüringen
- Analyse der aus den Erhebungen vorliegenden Daten des Selbstbildes der Schule
- Kommunikation mit der Schule in Vorbereitung des Schulbesuchs
- Durchführung des Schulbesuchs mit Schwerpunktsetzung auf dem Einsatz der

Instrumente
- Interview
- Dokumentenanalyse
- Unterrichtsbeobachtung
- Aufgabenanalyse
- Schülerfragebogen
- Pädagogenfragebogen
- Aufarbeitung der Daten für den Schulbericht
- Vorstellung des Schulberichts in der Schule
- Kommunikation mit dem für die jeweilige Schule zuständigen Staatlichen Schulamt

**Der Aufgabenbereich als Moderator*in **umfasst die Handlungsphase im Qualitätsmanagement-Zyklus und betrifft im konkreten Einsatzfall keine der selbst evaluierten Schulen. Er beinhaltet unter anderem:

- Unterstützung der Schule im Zielfindungsprozess nach der Vorstellung des Schulberichts
- Vorbereitung, Begleitung und Auswertung der Fokusgruppen, insbesondere der Fokusgruppengespräche
- Die Moderation des Verfahrens zur Erstellung einer Ziel-Maßnahmen-Planung inklusive der Zielvereinbarungskonferenz.

An Interessent*innen werden folgende Anforderungen gestellt:

- Landesbedienstete Lehrkräfte, die in einem unbefristeten Beschäftigungsverhältnis stehen, ihre Probezeit erfolgreich absolviert haben und über eine mehrjährige erfolgreiche Tätigkeit im Schuldienst verfügen
- persönliche Voraussetzungen wie Flexibilität, Belastbarkeit, hohes Engagement und Organisationsfähigkeit
- Reflexive Grundhaltung, welche die Bereitschaft zum Feedback geben und nehmen einschließt
- Fähigkeit und Bereitschaft zur Zusammenarbeit im Team (Teamfähigkeit)
- Genauigkeit und Ehrlichkeit gegenüber der eigenen Arbeit
- Fähigkeiten zum selbstständigen, effektiven Arbeiten und zur konstruktiven Zusammenarbeit
- Bereitschaft zur selbstständigen Wissensaneignung und die Fähigkeit, Wissen in praktische Handlungen umzusetzen
- Bereitschaft, sich mit aktuellen Forschungsergebnissen der Erziehungswissenschaften vertraut zu machen
- hohe Kompetenz im Umgang mit Informations
- und Kommunikationstechnologien (Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Präsentationssoftware, webbasierte Anwendungen)
- Bereitschaft zum mobilen Arbeiten

**Weitere Informationen für Interessent*innen**:

- Für die Aufgaben als Evaluator*in/Moderator*in erfolgt eine tätigkeitsbegleitende Qualifizierung und Einarbeitung.

**Bewerbungsverfahren**:
Interessierte Lehrkräfte senden bitte eine formlose schriftliche Bewerbung (Bewerbungsschreiben und Lebenslauf) mit Informationen zu folgenden Fragen:
1. Welche besonderen Funktionen, Qualifikationen und Aufgaben bringen Sie für die benannten Aufgaben mit?

2. Warum haben Sie sich für eine Bewerbung entschieden?

3. Welche Kenntnisse bzw. Erfahrungen haben Sie im Zusammenhang mit Evaluationen?

auf dem Dienstweg bis zum 29.11.2024 an:
**Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport**

**Referat 15**

**Stichwort: QThüS**

**Werner-Seelenbinder-Straße 7**

**99096 Erfurt**

**Informationen zum Datenschutz**: