Studiendirektorin/studiendirektor - Zur Wahrnehmung
vor 1 Monat
Studiendirektorin/Studiendirektor - zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben - (w/m/d) an der priv. Edith-Stein-Schule in Hochheim am Main
- Edith Stein Schule
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- Über uns
Berufliche Förderschule, staatl. anerk. katholische Privatschule
Ihre Aufgaben
- Die ausgewählte neue Stelleninhaberin/der ausgewählte neue Stelleninhaber wird mit ganzem Stellenumfang an der privaten Edith-Stein-Schule in Hochheim am Main zum Einsatz kommen.
- Die folgenden Aufgaben sollen von der Stelleninhaberin/dem Stelleninhaber u. a. übernommen werden:
- eigenverantwortliche Leitung der Abteilung: Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung (BÜA) sowie pädagogische und administrative Beratung der Lehrkräfte
- Verantwortung für die Ausgestaltung und Weiterentwicklung schulischer Curricula in den Schwerpunkten des berufsbildenden Unterrichts (Büromanagement, Ernährung, Handel, Sozialwesen) und in den allgemeinbildenden Fächern
- Verantwortung für die Ausgestaltung und Weiterentwicklung des Profilgruppenunterrichts
- Mitarbeit bei der Umsetzung der langfristigen Schulentwicklungspläne (Überarbeitung Schulprogramm und Umsetzung von Schulentwicklungszielen, Evaluation, Qualitätsmanagement)
- Mitarbeit bei der Weiterführung und Ausbau des Medienbildungskonzepts einschließlich der Qualitätssteigerung im Bereich des digitalen Lernens und Lehrens
- Mitarbeit in der Schulleitung, u.a. Verantwortlichkeit für die Zeugniserstellung und Pflege der LUSD
- Zuständigkeit für Lehrmitteletat-, -verwaltung und -ausleihe
- Koordination, Gestaltung und Weiterentwicklung der Einstufungstestung für das Fach Deutsch
- Koordination und Mitgestaltung von Lernkonzepten für Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprachen
Unsere Anforderungen
Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:
- Lehramt an Beruflichen Schulen oder Lehramt an Gymnasien
- mindestens dreijährige Berufserfahrung an beruflichen Schulen im unbefristeten Dienstverhältnis
- Fakultas im Fach Deutsch
Die nachstehenden Anforderungen sind erwünscht und sollen möglichst weitgehend erfüllt werden:
- Unterrichtserfahrung in BÜA Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung
- hohe Planungs
- und Organisationskompetenz, z.B. nachgewiesen durch Erfahrung in der Leitung von Arbeitsgruppen
- hohe Dialog
- und Kommunikationsfähigkeit sowie Konfliktfähigkeit, verbunden mit Erfahrungen, z.B. Mitarbeit in Steuergruppen
- ausgeprägte Selbstkompetenz, insbesondere hohe Zuverlässigkeit sowie ausgeprägtes Pflicht
- und Verantwortungsbewusstsein
- Erfahrung in der Strukturierung von Geschäftsprozessen
- Grundlagen in der LUSD
- Genderkompetenz und Kenntnis der diesbezüglichen Rechts
- und Arbeitsgrundlagen
Berufserfahrung: mehr als 3 Jahre
Der Geschäftsverteilungsplan ist die Grundlage für die Aufgabenbeschreibung.
Unsere Angebote
Eine interessante Tätigkeit im schulischen Umfeld
Zusatzversorgung und die üblichen sozialen Leistungen der hessischen Landesverwaltung (z.B. Hessenticket)
Allgemeine Hinweise
Aufgrund des Frauenförder
- und Gleichstellungsplanes besteht eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils. Bewerbungen von Frauen sind daher besonders erwünscht.
Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.
Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. - 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), geändert durch Gesetz vom 17. Juli 2017 (BGBl. I S. 2541, 2571), werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Die Bewerbungsschreiben müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusammen mit den erforderlichen Personalunterlagen wie Lebenslauf, Kopien oder Abschriften der Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen und der letzten Ernennungsurkunde sowie detaillierten Nachweisen über bisherige berufliche Tätigkeiten und weiteren Nachweisen, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen beim in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt bzw. bei der Hessischen Lehrkräfteakademie eingehen.
Bewerbungen auf Schulleiterinnen
- bzw. Schulleiterstellen, für deren Besetzung das Kultusministerium zuständig ist (ab Besoldungsgruppe A 15), müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusätzlich unmittelbar beim Kultusministerium eingehen.
Mit der Bewerbung erklären die Bewerberinnen und Bewerber um Stellen von Schulleiterinnen und Schulleitern zugleich ihr Einverständnis, dass ihre Bewerbungsunterlagen auch dem Schulträger zur Kenntnis gegeben werden.
Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Weiterhin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Dienststelle auf die Erstellung einer zeitnahen Beurteilung hinzuwirken, um
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vor 4 Wochen
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vor 1 Monat
Rhein-Main-Gebiet, Deutschland Theodor-Fliedner-Schule VollzeitStudiendirektorin / Studiendirektor - zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben Theodor-Fliedner-Schule **Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen Ihre Aufgaben Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin/ den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und...
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Studiendirektorin/studiendirektor Als
vor 1 Monat
Rhein-Main-Gebiet, Deutschland StudSem Wiesbaden GYM -Ausb- VollzeitStudiendirektorin/Studiendirektor als Fachleiterin/Fachleiter für das Lehramt an Gymnasien mit dem Fach Musik am Studienseminar für Gymnasien in Wiesbaden, Besoldungsgruppe A 15 HBesG (m/w/d) - StudSem Wiesbaden GYM -Ausb**Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen - Über uns Die Hessische Lehrkräfteakademie (LA) ist eine dem Hessischen Ministerium...
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Studiendirektor/in Zur Wahrnehmung Von
vor 1 Monat
Rhein-Main-Gebiet, Deutschland Gymnasium Nord VollzeitStudiendirektor/in zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben - Gymnasium Nord **Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen Ihre Aufgaben - Organisatorische und fachliche Leitung des Aufgabenfelds II einschließlich der Zusammenarbeit mit der Leitung des Aufgabenfelds I bezüglich des bilingualen Unterrichtsangebots, insbesondere Vorsitz in allen den...
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Studiendirektor/in Zur Wahrnehmung Von
vor 1 Monat
Rhein-Main-Gebiet, Deutschland Klingerschule VollzeitStudiendirektor/in zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben - Klingerschule **Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen Ihre Aufgaben - Die Aufgaben der künftigen Stelleinhaberin / des künftigen Stelleninhabers umfassen die eigenverantwortliche Leitung der Abteilung 2 an der Klingerschule mit gegenwärtig folgenden Ausbildungsberufen: - Kaufleute für...
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Studiendirektor/in Zur Wahrnehmung Von
vor 1 Monat
Rhein-Main-Gebiet, Deutschland Werner-von-Siemens-Schule VollzeitStudiendirektor/in zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben - Werner-von-Siemens-Schule **Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen Ihre Aufgaben - Unterstützung der Schulleitung mit eigenem, definiertem Zuständigkeitsbereich im Rahmen der Qualitätsentwicklung im Bereich Informations - und Medientechnik- Mitwirkung an der Schulentwicklung gemäß des...
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Studiendirektor/in Zur Wahrnehmung Von
vor 4 Wochen
Rhein-Main-Gebiet, Deutschland Carlo-Mierendorff-Schule VollzeitStudiendirektor/in zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben - Carlo-Mierendorff-Schule **Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen Ihre Aufgaben - Leitung des Fachbereichs III (mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld)- Qualitätsentwicklung und -sicherung im Aufgabenfeld III der Sek I und II - Pädagogische Leitung und Koordination...
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Förderschulkonrektorin/förderschulkonrektor Zur
vor 1 Monat
Rhein-Main-Gebiet, Deutschland FörderschulrektorinFörderschulrektor zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben VollzeitFörderschulkonrektorin/Förderschulkonrektor zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben - Förderschulrektorin/Förderschulrektor zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben **Bewerben** Ausschreibung per E-Mail teilen - Über uns Die Brentano-Schule ist eine Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen, einer Schule mit dem Förderschwerpunkt...