_**Bilingual Instructional Designer (Englisch/Deutsch)**_
- **Standort - Remote - Global**_
- **Vollzeit - 40 Stunden pro Woche - Montag bis Freitag zwischen 08.30-17.00**_Uhr

**Wir wachsen beständig weiter, wachsen Sie mit Sie möchten respektvollen**
**Umgang und flache Hierarchien im Job?**

Dann werden Sie Teil unserer wachsenden, vielfältigen und gemeinschaftsorientierten Organisation, in der nicht nur die Arbeit, sondern auch der Spaß im Vordergrund steht.

Bei Percepta bieten wir erstklassigen Service in jedem Markt, den wir unterstützen. Als **Remote Bilingual Instructional Designer (Englisch/Deutsch)** werden Sie Teil der Schaffung und Bereitstellung erstaunlicher Kundenerlebnisse sein und gleichzeitig die Befriedigung genießen, Teil einer einzigartigen Kultur zu sein.

**Was Sie tun werden**:
Als Instructional Designer analysieren Sie den Schulungsbedarf für clientbasierte Programme. Enge Zusammenarbeit mit Kunden bei der Bewertung, Entwicklung und Implementierung von Schulungsmaterialien. Entwerfen und entwickeln Sie neue Mitarbeiter-, Cross-Training
- und andere Schulungsmaterialien unter Verwendung von ADDIE und anderen Lehrplanentwicklungsmethoden. Evaluierung und Verwaltung traditioneller und eLearning-Schulungslösungen mit verschiedenen Multimedia-Formaten und Autorenwerkzeugen. Bewertung der Effektivität der Inhaltsentwicklung, um die Schulungsinhalte bei Bedarf zu verbessern. Zusammenarbeit mit dem Betrieb, Kunden und allen anderen Stakeholdern, um bei Bedarf Wissensprüfungen, Bewertungen und Schulungsempfehlungen zu erstellen.

**An einem typischen Tag werden Sie**:
Design, Entwicklung und Implementierung (60%)
- Entwerfen und entwickeln Sie Lernziele und -ergebnisse.
- Arbeiten Sie mit internen und externen Kunden zusammen, um Schulungsmaterialien zu erstellen und zu bearbeiten.
- Unter Verwendung der Prinzipien der Erwachsenenbildung wählen Sie die effektivsten Lehrmethoden für die Bereitstellung aus, einschließlich, aber nicht beschränkt auf eLearning, selbstgesteuertes Training, Instructor-Led Training (ILT) oder virtuelle ILT-Bereitstellungsmethoden.
- Entwerfen und entwickeln Sie Moderatoren
- und Teilnehmermaterial für Neueinstellungen, kontinuierliche und Cross-Training nach Projekt.
- Entwerfen Sie praktische Anwendungsszenarien einschließlich praktischer Anwendungsübungen, Rollenspiele, Fallstudien, Spiele und Simulationen.
- Entwickeln und pflegen Sie Wissensartefakte, die sowohl in der Ausbildung als auch in der Produktion verwendet werden können.
- Entwicklung und Durchführung von Train-The-Trainer (TTT)-Sitzungen.
- Bewahren Sie Quellmaterialien und endgültige Inhalte an einem freigegebenen Speicherort (SharePoint) auf, um sie für zukünftige Entwicklungsanforderungen zu verwenden.

Projekt
- und Programmmanagement (20%)
- Entwickeln Sie Zeitpläne und Projektpläne für die Entwicklung, liefern Sie Projektpläne und erhalten Sie die Genehmigung von Zeitplänen.
- Arbeiten Sie mit allen Kunden (intern und extern) zusammen, um den Schulungsbedarf nach Programm zu ermitteln.
- Planen und leiten Sie regelmäßige Projektbesprechungen mit allen Kunden (intern und extern), einschließlich der Kommunikation des Projektstatus und der Entwicklung.
- Informieren Sie den Schulungsleiter rechtzeitig über den Projektstatus und mögliche Risiken. Arbeiten Sie mit dem Training Supervisor zusammen, um einen Aktionsplan zu entwickeln, um Risiken anzugehen und Zeitpläne einzuhalten.
- Führen Sie eine Analyse nach dem Projekt durch, um die Qualität der Implementierung zu bestimmen, und geben Sie Feedback zur Empfehlung von Schulungsänderungen.

Trainingsanalyse/-bewertung (20%)
- Führen Sie eine Front-End-Analyse (FEA) durch, um Lehrplanziele und Entwicklungsanforderungen zu identifizieren. Dazu gehört die enge Zusammenarbeit mit dem Kunden, um Umfang, Ziele und Ansatz des Projekts zu identifizieren.
- Führen Sie Analysen der operativen Leistung durch, um Wissenslücken zu identifizieren.
- Entwickeln Sie Trainingsaktionspläne für Einzelpersonen und Gruppen basierend auf Leistungsanforderungen.
- Messen Sie mithilfe definierter Programmmetriken die Effektivität von Schulungen und ändern Sie Inhalte, wenn Lücken identifiziert werden.
- Entwickeln Sie Bewertungen von Inhalten, die mit den Leistungszielen verknüpft sind, um die Wirksamkeit von Inhalten zu validieren.

**Was Sie in die Rolle einbringen**:
Bildung
- Bachelor-Abschluss (vorzugsweise in Instructional Design, Education, Adult Learning / Training, Graphic Arts oder anderen verwandten Bildungsbereichen) und einschlägige Lehrplangestaltungserfahrung erforderlich oder eine Kombination aus Ausbildung und Erfahrung.
- ISD-Zertifizierungen sind sehr wünschenswert.
- Zertifizierungen in Designprogrammen (Articulate, Camtasia, Captivate usw.) sind sehr wünschenswert.

Erfahrung
- Mindestens 3 Jahre Berufserfahrung in der beruflichen Aus
- und Weiterbildung
- 1-3 Jahre Unterrichts
- oder Lehrplangestaltun