Professur „grundschulpädagogik“

**14.11.2024 **AN DER FAKULTÄT BILDUNG DER LEUPHANA UNIVERSITÄT LÜNEBURG IST FOLGENDE PROFESSUR ZU BESETZEN:
**Grundschulpädagogik (W2/W3)**

Ihre Forschungsaktivitäten liegen im Bereich der empirisch ausgerichteten Schul-, Unterrichts
- und Professionalisierungsforschung. Sie vertreten die Grundschulpädagogik in ihrer gesamten Breite, dazu gehören grundschulpädagogische und grundschuldidaktische Forschung und Lehre. Es wird erwartet, dass Sie in die Fachdiskussion international und national auf hohem Niveau eingebunden sind und diese mit Ihren Forschungsbeiträgen bereichern.

Auf den Bereich der Grundschule bezogene, möglichst international sichtbare Publikationen sowie Erfolge bei der eigenständigen Einwerbung von Drittmitteln werden ebenso erwartet wie Erfahrungen in interdisziplinären Forschungsprojekten. Das Pflegen von Kooperationen in der Scientific Community sowie internationaler Beziehungen und die Bereitschaft zum Engagement für die internationale Vernetzung des Fachgebiets werden vorausgesetzt. Sie verfügen über einschlägige Lehrerfahrungen und ausgewiesene methodische Kompetenzen im Bereich der Grundschulforschung, um den Studierenden angemessene Angebote für ein forschungs
- und praxisorientiertes Studium machen zu können.

Für die künftige Tätigkeit als Professor*in an der Leuphana bringen Sie zudem möglichst Engagement und Erfahrung in der theoretischen Vor
- und Nachbereitung sowie in der Betreuung von Studierenden im Rahmen ihrer schulischen Praktika mit. Hier kooperieren Sie eng mit Kolleginnen und Kollegen der Fachwissenschaften, Fachdidaktiken, der Psychologie und der Sozialpädagogik und beteiligen sich an den laufenden Aktivitäten in der Fakultät Bildung, indem Sie den Auf
- und Ausbau von Schulkontakten, die Kooperation mit Ausbilderinnen und Ausbildnern der zweiten Phase und mit Grundschullehrkräften im Schuldienst voranbringen. Sie teilen die Idee der Universität als einer Bildungsgemeinschaft und nutzen die vielfältigen Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Zusammenarbeit innerhalb der Fakultät Bildung, der gesamten Universität sowie darüber hinaus. Es wird ferner vorausgesetzt, dass Sie in der akademischen Selbstverwaltung tätig sein werden.

Sie sind nachweislich in der Lage, die Weiterentwicklung der Lehrstrukturen an der Leuphana, etwa durch Konzeption und Einführung neuer Lehr
- und Lernformen (bspw. video
- und onlinebasierte Reflexions
- und Feedback-Formate) voranzutreiben. In den von der Professur verantworteten Bereichen tragen Sie zur Weiterentwicklung und Verstetigung der bisherigen Aktivitäten zum Wissenstransfer und zur Weiterbildung bei und verfügen hierfür idealerweise bereits über Erfahrungen in Aufbau und Pflege von Netzwerken mit Grundschulen, Studienseminaren, Fortbildungsträgern und/oder vergleichbaren Institutionen der Primarbildung im Ausland. Zudem sollten Sie eine schulpraktische bzw. geeignete pädagogische Erfahrung oder eine den Aufgaben der Professur entsprechende Erfahrung in der empirischen Forschung nachweisen können.

Sie verfügen über sehr gute Kenntnisse der englischen Sprache und sind nachweislich in der Lage, englischsprachige Lehrveranstaltungen durchzuführen. Sofern Sie über keine Deutschkenntnisse verfügen, sind Sie bereit, diese in einem vertretbaren Zeitrahmen zu erwerben.

Die Einstellungsvoraussetzungen richten sich im Übrigen nach - 25 des Niedersächsischen Hochschulgesetzes (NHG), dazu gehören:

- ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Lehramt (Lehramtsstudium mit 1. und bestenfalls auch 2. Staatsexamen), Erziehungswissenschaft, Soziologie, Psychologie oder ein vergleichbarer Studienabschluss;
- eine besondere Befähigung zu vertiefter selbstständiger wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch eine überdurchschnittliche Promotion in einem der o.g. Fachgebiete nachgewiesen wird;
- zusätzliche wissenschaftliche Leistungen, in der Regel im Rahmen einer Juniorprofessur, einer Habilitation oder nachgewiesen als habilitationsäquivalente Leistungen sowie
- durch Erfahrung und den Einsatz innovativer Lehrformen bestätigte pädagogisch-didaktische Eignung.

An der Leuphana Universität Lüneburg finden Sie eine akademische Gemeinschaft, die offen für wechselnde Perspektiven ist und die den Dialog zwischen den Disziplinen sowie zwischen Forschung und Praxis kultiviert. Wir widmen uns den Herausforderungen der Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts mit Engagement und Nachdruck. Als eine Institution in der liberal arts-Tradition leiten wir unsere Studierenden zum selbstständigen Denken, Hinterfragen und Handeln an. Unsere Professor*innenschaft fördert die Bewusstheit von Aspekten von Gender und Diversity in Forschung und Lehre.

Die Leuphana Universität Lüneburg strebt eine Erhöhung ihres Professorinnenanteils an. Sie lädt qualifizierte Wissenschaftlerinnen zu einer Bewerbung ausdrücklich ein. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden im Rahmen der geltenden gesetzl