Gruppenleiterin Gehaltsabrechnung

vor 2 Wochen


Berlin, Berlin, Deutschland RADAS Jobbörse & Personalvermittlung GmbH Vollzeit

+++ DIREKTVERMITTLUNG in Festanstellung (keine Zeitarbeit) / Vermittlungsgutscheine (AVGS) werden akzeptiert +++
Bei Fragen einfach unverbindlich anrufen: oder einen Rückruf vereinbaren: Leitung einer Gruppe von Bezügerechner*innen

Anleitung und Unterstützung der Sachbearbeitung bei der Bearbeitung komplexer AufgabenBearbeitung von Spezialthemen wie Tarif-, Steuer-, Sozialversicherungs- und Zusatzversorgungsrecht sowie Erarbeitung fachlicher Vorgaben zu deren UmsetzungBerechnung und Zahlbarmachung von Bezügen

Anforderungen:

  • abgeschlossene Ausbildung in einem Verwaltungsberuf bzw. gleichwertige Kenntnisse und Erfahrungen
  • Erfahrungen in der Bezüge- bzw. Entgeltabrechnung bei einem öffentlichen oder privaten Arbeitgeber
  • Kenntnisse im Tarif-, Besoldungs-, Steuer- und Sozialversicherungsrecht sowie der Landeshaushaltsordnung
  • Kenntnisse in der Anwendung von Office- und Datenbanksoftware
  • sichere Beherrschung der deutschen Sprache
  • Grundkenntnisse der englischen Sprache
  • ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit
  • kooperative Arbeitsweise
  • Sorgfältigkeit

Weitere Infos:

  • Branche des Arbeitgebers: Universitäten
  • Beginn der Tätigkeit: ab sofort (nach Vereinbarung)
  • Arbeitszeit: Vollzeit, Teilzeit - flexibel
  • Befristung: Unbefristete Beschäftigung
  • Einsatzorte: 10117 Berlin
  • Vergütung: nach Tarif: E9b TV-L (Die Bewerber:innen werden um Angabe ihrer Gehaltsvorstellung gebeten, wobei die tariflich

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Online-Bewerbung: alternativ per Mail-Bewerbung an:
Bei Fragen zur Bewerbung erreichen Sie uns telefonisch unter:

Interne Referenznummer: S (bitte bei Bewerbung angeben)

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    Die 1810 gegründete Humboldt-Universität zu Berlin ist eine der führenden deutschen Hochschulen. Als Volluniversität mit über Studierenden verbindet sie Forschungsexzellenz mit innovativer Nachwuchsförderung. Ihre internationalen Netzwerke, interdisziplinären Forschungskooperationen sowie ihre progressiven Lehrkonzepte prägen den...