Professur (W2) Für Sachunterricht Mit

vor 1 Woche


Senftenberg, Brandenburg, Deutschland Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg Vollzeit
**Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg**:

- Die Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) bündelt Spitzen-forschung und Transfer auf internationalem Niveau und schafft dadurch ein interdisziplinäres In-novationsnetzwerk sowie einen exzellenten Wissenschafts
- und Technologiestandort. Gemein-sam mit ihren renommierten Partnern bildet die BTU das Lausitz Science Network - eine Allianz von Forschungsreinrichtungen, die gemeinsam die Stärken des Wissenschaftsstandortes Cott-bus-Senftenberg weiterentwickeln und dessen Sichtbarkeit erhöhen wollen. Durch innovative Forschung und neue Lehr
- und Lernformate gestaltet die BTU die Zukunft: Sie trägt mit wissen-schaftlichen Erkenntnissen und praxisrelevanten Lösungen zur Gestaltung der großen Zukunfts-themen und Transformationsprozesse bei. In vier Profillinien - "Energiewende und Dekarboni-sierung", "Gesundheit und Life Sciences", "Globaler Wandel und Transformationsprozesse" so-wie "Künstliche Intelligenz und Sensorik" - bündelt sie ihre Stärken in der Lehre und Forschung instituts
- und fakultätsübergreifend.
- Ihren Studierenden garantiert die BTU an ihren Standorten in Cottbus und Senftenberg eine an-spruchsvolle Ausbildung, individuelle Unterstützung und die Möglichkeit, mit Neugier und Offen-heit von
- und miteinander zu lernen. Die BTU steht für eine inspirierende Atmosphäre des Ler-nens und Forschens in einem dialogischen, demokratischen Miteinander Aller: Die Vielfalt unse-res Kollegiums und unserer Studierenden ermöglicht Innovation und Fortschritt in der Lausitz.
- An der Fakultät Soziale Arbeit, Gesundheit und Musik am Standort Senftenberg ist zum die
- PROFESSUR (W2) für Sachunterricht mit naturwissenschaftlichem und technischem Schwerpunkt
- zu besetzen.

**Aufgabenbeschreibung**:

- Die hier ausgeschriebene Professur ist Teil des neuen Studiengangs Lehramt Primarstufe an der BTU. Eine enge Zusammenarbeit zwischen den 10 Professuren am neu gegründeten Institut für Erziehungswissenschaft sowie die Bereitschaft zu darüberhinausgehenden Kooperationen werden vorausgesetzt.
- Die Professur soll zukünftige Lehrpersonen befähigen, das Schulfach Sachunterricht sowie Wirtschaft-Arbeit-Technik (WAT) und Naturwissenschaften (NAWI) an der Grundschule wissen-schaftlich und didaktisch reflektiert zu unterrichten und die Voraussetzungen für das Initiieren und Begleiten naturwissenschaftlicher und technischer Lernprozesse und die Erschließung der kind-lichen Lebenswirklichkeit schaffen. Dafür soll den angehenden Lehrpersonen Wissen und Kön-nen auf fachlichem und fachdidaktischem Gebiet vermittelt werden. Zu den Aufgaben gehört da-bei auch die Betreuung fachdidaktischer Praktika.
- Gesucht wird eine Persönlichkeit mit Erfahrungen in der universitären Lehre im Bereich des
- Sachunterrichts mit naturwissenschaftlichem und technischem Schwerpunkt und in der Konzep-tion von Lehrveranstaltungen, die aktuelle Forschungsergebnisse berücksichtigen. Auf dem Ge-biet der Forschung sollen Projekte, die sich insbesondere mit MINT-Förderung, Service Learning oder Digitalität befassen, in den Vordergrund gerückt werden. Darüber hinaus soll sich der/die Bewerber*in an der Entwicklung eines Forschungsclusters beteiligen, das durch das Zusammen-wirken der Disziplinen der am Institut für Erziehungswissenschaft vertretenen Professuren einen sichtbaren und nachhaltigen Beitrag in der Erforschung und Entwicklung einer innovativen und zeitgemäßen Grundschulpädagogik leistet.
- Die Professur soll die genannten Gebiete in Forschung und Lehre im Studiengang Lehramt Primarstufe und in anderen Studiengängen der BTU vertreten sowie die Lehraufgaben in den Bachelor
- und Masterstudiengängen in deutscher und englischer Sprache erbringen. Sofern keine ausreichenden Deutschkenntnisse vorliegen, wird die Bereitschaft zum baldigen Erlernen
- der deutschen Sprache vorausgesetzt, welche die Mitarbeit im Management des Instituts, der Fakultät und in universitären und außeruniversitären Gremien sowie die Lehre in Bachelorstudi-engängen in deutscher Sprache sicherstellt.

**Erwartete Qualifikationen**:
Als künftige Professorin bzw. als künftiger Professor können Sie gem. - 41 Abs. 1 Nr. 1 bis 4a Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG) folgende Voraussetzungen nachweisen:

- wissenschaftlicher Hochschulabschluss (Master/Staatsprüfung), vorzugsweise im Lehr-amt für die Primarstufe Sachunterricht bzw. vergleichbar,
- pädagogische Eignung,
- die besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, in der Regel durch eine qualifi-zierte Promotion,
- eine Habilitation oder zusätzliche wissenschaftliche Leistungen als Äquivalent,
- zusätzlich soll eine dreijährige Schulpraxis nach - 41 Abs. 3 BbgHG nachgewiesen wer-den.
Darüber hinaus verfügen Sie über Erfahrungen in der erfolgreichen Drittmitteleinwerbung so-wie bei der Durchführung von Drittmittelprojekten und nachweisbare Publ

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    **Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg** - **Fakultät Soziale Arbeit, Gesundheit und Musik am Standort Senftenberg**: - Die Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) bündelt Spitzenforschung und Transfer auf internationalem Niveau und schafft dadurch ein interdisziplinäres Innovationsnetzwerk sowie einen...


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  • Senftenberg, Deutschland Landesregierung Brandenburg Vollzeit

    Die Brandenburgische Technische Universität (BTU) Cottbus-Senftenberg ist eine junge Universität, die den Strukturwandel in der Lausitz zum Ausstieg aus der Braunkohle aktiv mitgestaltet und Transformationsprozesse in vielerlei Weise wissenschaftlich begleitet. In den kommenden Dekaden wird die Region zu einem der spannendsten Reallabore...