Teaching Professor

Professur für adaptives Entwerfen und Konstruieren (Lehren im Makerspace/innovative Didaktik) (W2) Hochschule Düsseldorf Münsterstr. 156, 40476 Düsseldorf Berufserfahrung Forschung, Entwicklung, Lehre Vollzeit Jahresgehalt: 84.624 - 90.504 EUR Publizierung bis: 12.12.2025 Unbefristet A/1-25 Arbeiten an der HSD - Gemeinsam nachhaltig wirken An der Hochschule Düsseldorf arbeiten wir alle auf einem modernen und gut erreichbaren Campus im Herzen Düsseldorfs. Wir leisten gemeinsam einen sinnstiftenden Beitrag für Bildung, Gesellschaft und die Gestaltung einer lebenswerten Zukunft. Wer ein partizipatives Arbeitsumfeld schätzt, in dem mit jungen Menschen fortschrittlich Zukunft entworfen wird und in gesellschaftlich relevanten Zukunftsthemen gemeinsam nachhaltig wirken will, ist bei uns herzlich willkommen Im drittmittelgeförderten Projekt Lernen im Makerspace (LiMa) entwickeln wir an der Hochschule Düsseldorf zukunftsweisende Lehrformate, neue Lernräume und didaktische Konzepte an der Schnittstelle zu Digitalisierung und Nachhaltigkeit. Weitere Informationen zum Projekt finden Sie unter
Wir erwarten von zukünftigen Professor*innen, dass sich die Auseinandersetzung mit dieser Thematik im Werk und Schaffen sichtbar und nachweisbar manifestiert. Digitalisierung und Digitalität sind mittlerweile Bedingung kultureller Praxis. Die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen und architekturimmanenten Transformationsprozessen hieraus ist - ebenso wie die Bereitschaft zur Anwendung und Weiterentwicklung digitaler Methoden und Prozesse - essenziell für eine zukunftsweisende Lehre und Forschung. Die Professur beinhaltet die Entwicklung und Vermittlung von Lehrinhalten, welche die Fähigkeiten der architektonisch-räumlichen Anpassung und Veränderung in verschiedenen Kontexten fördert. Dabei arbeitet die Professur eng mit Studierenden, Kolleg*innen aller Fachbereiche sowie externen Partner*innen zusammen, um Entwurfsmethoden und zeitgemäße gestalterische Raumkonzepte zu entwickeln. Ziel ist es, eine offene, dialogorientierte Bau-, Lehr und Forschungskultur zu etablieren, die den Austausch und die Zusammenarbeit an der Hochschule Düsseldorf stärkt. Die Stelle ist unbefristet zum 01.09.2026 zu besetzen. Ihre Aufgaben Gestalten, Forschen, Vermitteln: Lehre im Kontext gesellschaftlicher Transformation Mitwirken an der hochschulweiten Maker Education und Lehre im Lernraum Makerspace mit Fokus auf Nachhaltigkeit, Digitalisierung und gesellschaftliche Verantwortung Gestaltung projekt- und problemorientierter Lehrformate (z. B. Reallabore oder Praxisprojekte) Förderung studentischer Selbstlernprozesse in problem- und lösungsorientierten sowie projekt- und teambasierten Lehrveranstaltungen und Vermittlung transformativer Kompetenzen Beteiligung an inter-/transdisziplinären Lehrsettings (Förderung/Etablierung transformativer Kompetenzen) Mitarbeit an der didaktischen Weiterentwicklung sowie Teilnahme an hochschuldidaktischen Qualifizierungsangeboten und Fachtagungen Engagement in Forschung, Drittmittelprojekten, Transfer und Wissenschaftskommunikation Lehre in allen Bachelor- und Masterstudiengängen des Fachbereichs Architektur Engagement in der akademischen Selbstverwaltung, bspw. in Gremien oder bei der strategischen Weiterentwicklung des Fachbereichs Unterstützung der Internationalisierung der Hochschule durch englischsprachige Veranstaltungen, aktive Stärkung des Forschungsprofils sowie Drittmitteleinwerbung Das Lehrdeputat von 18 SWS wird zur Einarbeitung in das Projekt gestaffelt reduziert, d.h. in den ersten zwei Semestern jeweils um 3 SWS, in den folgenden zwei Semestern um 2 SWS. Ihre Kompetenzen Abgeschlossenes Hochschulstudium der Architektur/Innenarchitektur Einschlägige Berufs- und Lehrerfahrung in kollaborativen Planungsprozessen und interdisziplinärer Zusammenarbeit Expertise und Erfahrung im Themenschwerpunkt adaptives/elementiertes Bauen und zeitgemäße Konstruktionsmethoden Ausgewiesene Kompetenz in Fragen nachhaltiger Planungs- und Bauprozesse in Verbindung mit der Bereitschaft zur kontinuierlichen fachlichen Weiterentwicklung Nachweisliche Expertise in digitalen Planungs- und Bauprozessen mit einem ausgeprägten Interesse an kontinuierlicher fachlicher und technologischer Weiterentwicklung Nachgewiesene fundierte Lehrerfahrungen, idealerweise auch im Rahmen innovativer, experimenteller oder transdisziplinärer Lehrformate (bspw. Reallabore, Makerspaces, DesignBuild-Studios, digitale Co-Teaching-Formate, forschendes Lernen, partizipative Projektseminare) und Erfahrung mit intersektional sensibler Didaktik; Bereitschaft, sich in die o.g. Ansätze bei Bedarf einzuarbeiten und die eigene Lehre entsprechend zu gestalten Teamfähigkeit und soziale Kompetenz Bereitschaft/Fähigkeit in Deutsch/Englisch zu lehren und zu forschen In unseren FAQ finden Sie alle relevanten Informationen zu Ihrer Bewerbung, zum Gehalt sowie zu den Einstellungsvoraussetzungen gemäß §36 HG NRW (karriere.de/professur). Ihre nachhaltigen Vorteile bei uns Sinnstiftung & Leidenschaft für Lehre: Sie gestalten nachhaltig die Zukunft, fördern die Entwicklung junger Menschen und qualifizieren die Fach- und Führungskräfte von morgen. Familienorientierung: Eine gesunde Work-Life-Balance dank flexibler Gestaltung von Arbeitsbedingungen und einem stark ausgeprägten kulturellen Bewusstsein für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Perspektive & Jobsicherheit: Professor*innen werden i.d.R. bis zur Vollendung des 50. Lebensjahres verbeamtet und profitieren von einer transparenten Vergütung nach Besoldungsgruppe W2 (NRW) sowie absoluter Arbeitsplatzsicherheit. Ihre Ansprechperson Bitte bewerben Sie sich online über den untenstehenden Button oder direkt über jobs.Beata Lis-Boy Personalentwicklung und -gewinnung +49 211 4351 - 8337Architekturplanung, Stadtplanung, Raumplanung Professor, Professorin Lehre & Forschung, Wissenschaft Hochschule für angewandte Wissenschaften Vollzeit